【正文】 工作，積極組隊參加各項比賽?！　∩钊胩剿鲗W校、家庭、社會三結合教育的最優(yōu)模式，加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關社區(qū)管理人員、教師、志愿者等，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導，讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。認識家庭教育的意義、作用，樹立科學的育兒觀念，掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。任課教師也要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進學生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學生的教育教學也有幫助，對有心理問題的學生能夠區(qū)別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學生心理健康知識的普及工作。進一步建立健全各項規(guī)章制度，落實學校安全工作責任制和責任追究制。同時要通過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報導我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學校正能量。以校園電視臺為載體，打造學校特色品牌，利用校園電視臺探索學生自主德育管理新途徑。通過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結合，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。結合美德少年評選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺，引導學生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習一德成為校園新風尚。　　“行善獻愛心”活動?！　∪?、深入開展主題活動　　本學期，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。充分發(fā)揮團隊工作的作用，進一步擴大學生干部的影響。平時關注常規(guī)細節(jié)管理，對進校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細化。從學生一進入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個育人的時機，不要等到學生問題重了才予以關注教育。繼續(xù)嘗試小組文化引領下的班級自主管理，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來，學生重視起來，同時在推進、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效?！　?，進一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制，提高班主任工作積極性。　　，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領輻射作用?！　∫?、加強班主任隊伍建設班主任是學校德育工作的主力軍　　加強學校“三風”建設，引導師生獲得知識，遵守基本道德準則，努力實踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)教育質量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質高效。小組制定出目標之后，在全班交流，教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際、是否有針對、是否在階段內能夠達到”的評議，指導“不太切合實際”的小組進行修改。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學校培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。三是要充分發(fā)揮學生干部的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。　　三、工作措施：　　(一)在活力型校園打造上做文章　　加強德育隊伍建設?！　￠_展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術活動，社會實踐活動等。　　二、工作思路　　建設一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質較高的德育隊伍。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。　　八、做好個別學生的教育工作?！　“喔刹慷ㄆ谳啌Q，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。　　優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢?！　∷?、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。為保證學生的安全，每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。每次班會課開的都比較成功，學生個個都激情高漲，逐漸形成一股以班級為核心的向心力。認真做好衛(wèi)生值日工作，基本學會自己的事情自己做，會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動，保護花草樹木，不損壞公共財物，培養(yǎng)愛護環(huán)境，美化環(huán)境的道德意識。民主與法制觀念的教育。熱愛集體的教育?！　∥逶路荩哼M行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣，使學生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國?！　∪路荩洪_展安全教育?？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W生，針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進?！　∪⒓訌妼W生學習習慣的養(yǎng)成教育。利用周會，班會，演講，答卷，表演等多種形式，學習安全知識，應急問題處理方法，提高全班學生的安全意識，以及應對安全問題的能力。特制定四(1)班德育工作計劃，重點有如下幾個方面：　　一、培養(yǎng)學生的安全意識，保證學生學習生活安全，無差錯。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。學生做作業(yè)喜歡講話，盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，學生做完作業(yè)后不檢查，督促他認真檢查，克服粗心這個壞毛病。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《小學生行為規(guī)范》，學習禮貌用語，學會禮貌待人，注意文明禮儀。熱愛人民的教育。文明禮貌，遵守紀律的教育?！　×路荩毫己昧晳T教育以及期末總結表彰。在新學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生多方面的素質，計劃如下：　　一、常抓常規(guī)教育　　利用好每周一次的班會課，我放手讓學生針對自己的一些不良習慣，明確方向，制定積極有效的措施并付諸于行動。　　安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教