辯論賽策劃方案范本模板-全文預(yù)覽
【正文】 不得回避，也不得反問?！ ∽杂赊q論 (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止?！ ?2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力?！ ?3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題?！ ”荣愅旰螅擅貢広w曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料?！ ?5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽?！ ?8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽?！ ∽ⅲ罕荣悤r間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。辯論賽策劃方案范本模板 ?！ ∑摺⒒顒幼⒁馐马棧骸 ?1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定 (2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。 (7)11月1519日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。當(dāng)場選出獲勝組?！ ?4)11月4日12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧?！ ?3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。 五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30 地點：機電樓508 六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支?！ ∪?、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段。脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分 辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。 (7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分鐘?！ ?4)正反方選手站立完成攻辯階段?！ ?3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確?！ ?2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委?！ ?. 在賽前安排一場表演賽。 3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準(zhǔn))?！ 。鞔_辯論的雙方隊伍，與比賽次序。 ，申請活動教室，確?；顒禹樌M(jìn)行?！ ?，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定?；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。 活動背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍需要一試鋒利。將辯題報與秘書處部長處?！ ?2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言。用時滿時，終止發(fā)言。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方?！ ￠_篇立論 開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅?！ ?4個比賽場地比賽同時進(jìn)行)，8支參賽隊抽簽分為4組， ，復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定?！ ?2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知社員。(初賽時每人負(fù)責(zé)一組，決賽時同時負(fù)責(zé)點評打分) (4)比賽小組的劃分。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循，另外可同時搜集一些比較新穎的辯題?！ 』顒尤粘蹋骸 ∫?、前期活動階段(3月1
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