談?wù)剬﹄p減政策的感受【五篇】-全文預(yù)覽
【正文】 “雙減”政策，我相信我們的黨和政府一定能夠科學(xué)謀劃、細(xì)致推進(jìn)，并且達(dá)成制定的初衷，立德樹人、為社會培育棟梁之材！ 這個暑假，我從媽媽口中得知了“雙減政策”，心情無比激動。教育改革，我們不是旁觀者而是親歷者，相信改革是引領(lǐng)發(fā)展的重要動力，持續(xù)深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，家校社合作共育，定能描繪出“中國教育新圖譜”。在“精養(yǎng)”還是“放養(yǎng)”的學(xué)習(xí)和實踐中，我慢慢領(lǐng)悟出“精養(yǎng)習(xí)慣，放養(yǎng)思維”的經(jīng)驗。不過，作為“精養(yǎng)放養(yǎng)結(jié)合派”的媽媽，發(fā)自內(nèi)心地為之鼓掌叫好?！ ∽鳛槔蠋煹奈倚枰冻龈嗟膼坌?、責(zé)任心。家長要主動了解政策，了解學(xué)校、學(xué)生的變化，及時轉(zhuǎn)變心態(tài)，做好相關(guān)應(yīng)對工作。在孩子有限的時間，更多的時間給孩子，讓孩子去找尋秋天的足跡，秋天的果實，讓孩子從生活中體會快樂，讓他們知道大自然有著奇妙的變化，會給我們帶來不一樣的世界，不一樣的精彩，豐富的童年，離不開豐富的生活體驗，讓我們一起加油，一起努力?！半p減”政策下我主要采用課下“說”數(shù)學(xué)來進(jìn)行?！ ÷鋵嵉秸n下。在課堂上表揚寫的好的同學(xué)，發(fā)積分卡片。對于執(zhí)教一年級的我，一年級是個特殊的人群，這是他們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)生活真正的開始，是人生的起點，作為孩子的老師，我們要個孩子開好航，開好方
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