讀書節(jié)活動總結錦集6篇-全文預覽
【正文】 書氛圍的系列活動，賦予好讀書，讀好書，讀書好在新形勢下的豐富涵義，是汕頭大學為適應形勢發(fā)展需要而創(chuàng)設的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動載體，著眼于提高人的文化素質和校園文化品位，通過校團委和圖書館的倡導、各級積極推動、全校踴躍參與的形式，大力倡導讀書 風尚，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，努力建設學習型、創(chuàng)新型校園。讓我們在閱讀科普讀物的過程中不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，讓學生做一個真正的低碳生活倡導者?！ ∵@次讀書節(jié)活動雖已結束，但它將對每個學生的健康成長產生深遠的意義?！ ∽x書節(jié)的第三項， 我們要求各中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。 在我校的第四屆讀書節(jié)活動的啟動儀式上，王能兵校長圍繞“閱讀科普讀物倡導低碳生活”發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生多讀科普讀物，低碳生活從小事做起，從現(xiàn)在做起。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。 我們通過本屆讀書節(jié)活動的開展，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，通過閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現(xiàn)科學不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號。班里洋溢著人人好讀書，人人讀好書的氣氛。我覺得以這種方式更契合學生的心理，鼓勵學生多閱讀多積累，從而提高閱讀與寫作的水平。其中蔡鈺欣、劉舒晴、蔡鴻森、蔡育奎完成的手抄報分別獲得學校讀書節(jié)手抄報二等獎，周浩、蔡文韜等人的手抄報獲得三等獎。通過主題班會，同學們互取所長，學到了更多更好讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識。”書是人類進步的階梯” ，看到孩子們對書如此傾心，如此愛不釋手，我知道他們已經愛上讀書了。班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組，由馬一鳴和趙華鎮(zhèn)同學主要負責，班級開展了借閱管理活動，同時也舉行了好書交流會活動，同學們積極地互相推薦自己喜歡的書，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。在陣陣書香中，我們四年一班也開展了多項有趣的讀書活動?！ ∫粋€活動，若沒有不足，則難以前進，那么可視為失敗的作品。每個參賽集體都遵守會場紀律，認真對待，整個比賽過程中，沒有發(fā)生任何擾亂秩序的事情?！ ”敬巍白x書節(jié)”活動主題為“同沐四季風，共享讀書樂”。讀書學習活動是一項長期、有效、禮貌、健康的教育工程。我們理工團學聯(lián)用心投身于這次讀書活動中，在4月26日下午前往黃岡市圖書館進行讀書和志愿活動。如：朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等?！ ⊥扑]經典閱讀《水滸傳》、《三國演義》，利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀，采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式，共同閱讀。讀書節(jié)活動總結錦集6篇讀書節(jié)活動總結 篇1 書香伴花香，在這美好的夏季，為了讓學生更好地閱讀，我校做了系列的工作： ?。ㄒ唬┝私忾喿x重要性 通過一些名人讀書故事，了解閱讀重要性。 ?。ㄈ┓e極組織讀書活動，檢查讀書效果 學生閱讀并摘抄讀書格言。 在廣泛閱讀的基礎上，我們又開展了一系列的讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情。我們理工學院緊跟校團委的步伐，開展了讀書活動。透過“讀書節(jié)”活動的開展，相信這將對每個學生的健康成長產生深遠的好處。讀書節(jié)活動總結 篇3 開展“讀書節(jié)”系列活動，使得讀書活動理念深入人心，有利于同學們養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的習慣。隨后，活動的開展階段中，無論是初賽、復賽，還是決賽，都能夠做到一步步地按照流程走，沒有出任何差錯。第一，在活動的宣傳期間，可能由于宣傳形式不太新穎，沒有吸引太多同學的關注，導致活動的參與度不高；第二，沒有適時抓住機會，聯(lián)合圖書館一起舉辦，致使圖書館的資金資源、人脈資源沒有得到充分地利用；第三，活動決賽開展之時，只有同學們的答辯環(huán)節(jié)，缺乏一些互動游戲環(huán)節(jié)或有獎競猜環(huán)節(jié)，使得決賽顯得有些單調。讀書節(jié)活動總結 篇4 本月是學校的讀書月，學校開展了豐富多彩、扎扎實實的讀書節(jié)活動。目前班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目，涉獵廣泛，其中有科普知識，有寓言故事，有童話故事，有歷史故事，有趣味幽默大全等等。家長們很配合，抽出時間與孩子一起共享讀書樂趣，做好親子閱讀活動記錄，許多家長紛紛表示這樣的活動讓他們也收獲多多。在這次主題班會中，同學們暢談閱讀樂趣，交流閱讀心得，互相介紹讀書經驗等，有的同學還介紹了和父母
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