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正文內(nèi)容

大學(xué)生思想政治課程個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)八篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。   在終身學(xué)習(xí)方面。   在為人師表方面。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。   在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面。   在愛(ài)崗敬業(yè)方面。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議,有了更深的體會(huì)。我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無(wú)限溫暖,讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),在愛(ài)中成熟,以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì),在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。   三、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書(shū)設(shè)計(jì)工整規(guī)范。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下:   一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。在課堂把握上,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,有效利用《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》、《熱點(diǎn)透視》等資料,對(duì)給定的熱點(diǎn)素材要注意引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)多角度多層次的分析和研究,積極探索命題的切人點(diǎn),對(duì)于材料題論述題的訓(xùn)練,具體來(lái)說(shuō):一要閱讀和了解背景材料;二要思考這些材料與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)常識(shí)的直接聯(lián)系;三要自己研究命題的切入點(diǎn)和突破口;四要針對(duì)問(wèn)題根據(jù)所學(xué)知識(shí)擬出答題思路及要點(diǎn);五要書(shū)寫(xiě)答案,語(yǔ)言力爭(zhēng)規(guī)范科學(xué)、言簡(jiǎn)意賅、層次清晰,表述完整。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。   其次,能夠運(yùn)用便捷的網(wǎng)絡(luò)資源,尋求最新的高考信息,預(yù)測(cè)高考熱點(diǎn),并與考點(diǎn)、教材重點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生注意從多角度、多層面靈活掌握和運(yùn)用知識(shí);積極參加省、市、區(qū)的高考研討會(huì),悉心聽(tīng)取專家們的經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取有益的、適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)方法,并把這些運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),不忘“取經(jīng)”,使自己、也使學(xué)生受益匪淺。   首先,認(rèn)真研讀考綱和近年來(lái)的高考文綜試題,為20xx年高考把握準(zhǔn)確方向,制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠在教育理論指導(dǎo)下從事政治課教學(xué)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,并不防礙大家在組織生活會(huì)上提出意見(jiàn)和建議,對(duì)黨的任何組織和任何黨員提出批評(píng),在堅(jiān)決執(zhí)行黨組或黨委的決策的前提下保留自己的不同意見(jiàn),也不限制大家對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度通過(guò)正常渠道提出自己的看法。要與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷地解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新。決策講民主,執(zhí)行講集中、講紀(jì)律,這就是民主與集中、民主與紀(jì)律的基本關(guān)系。講民主、權(quán)利和自由,是不是就可以不執(zhí)行紀(jì)律了呢?當(dāng)然不是。要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)政治敏銳性和明辨是非的能力,始終保持清醒的政治頭腦,善于從講政治和維護(hù)穩(wěn)定的角度觀察、分析和處理問(wèn)題。完成改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),必須有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。要牢固樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖,嚴(yán)格遵守黨的章程和各項(xiàng)法規(guī)制度,認(rèn)真貫徹中央的重大決策和部署,真正做到黨章要求的“四個(gè)服從”,即個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央。歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們,違反政治紀(jì)律的行為對(duì)黨的危害極大。   政治紀(jì)律是我們黨最重要的紀(jì)律。只有這樣,才能真正做好新形勢(shì)下的思想品德教育工作;才能真正成為一名合格的政治教師;才能為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。為提高思想政治課效率,要求教師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段并能及時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)工具服務(wù)于政治課的教學(xué)。政治教學(xué)中要經(jīng)常聯(lián)系社會(huì)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)增強(qiáng)政治課的實(shí)效性。教師在教學(xué)中還要靈活運(yùn)用教學(xué)方法,政治課能否對(duì)學(xué)生產(chǎn)生吸引力,很重要的一點(diǎn)就是看它是否有時(shí)代性,能否把學(xué)生的生活實(shí)際同教材緊密結(jié)合起,并及時(shí)地運(yùn)用到教學(xué)中去。新科學(xué)、新技術(shù)、新觀念不斷涌現(xiàn),政治教師必須善于接受和消化新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);既有精深的專業(yè)知識(shí),又具有廣博的相關(guān)知識(shí),還具有堅(jiān)實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。尤其是作為教會(huì)學(xué)生做人的政治教師更為重要?!耙匀藶楸尽本褪墙處熕龅拿恳患露家瓤紤]“人”的因素,要立足于學(xué)生這個(gè)“人”的全面發(fā)展之上,凡是有違這一點(diǎn)的都不能做;“以愛(ài)為源”就是教師要以偉大的“愛(ài)”為動(dòng)力源泉,要熱愛(ài)祖國(guó)和人民,熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)每一位學(xué)生。在學(xué)生面前要注意自己的儀表風(fēng)度、衣著整潔大方得體、舉止要文明穩(wěn)重端莊,要培養(yǎng)以身立儀的審美素質(zhì)。俗話說(shuō):“師者,人之模范”。   對(duì)政治教師來(lái)講,品行端正是政治教師應(yīng)具備的最起碼、最基本的要求。學(xué)生不僅聽(tīng)老師怎么說(shuō),還要看老師怎么做。作為政治教師,一定要堅(jiān)定地樹(shù)立“德高為范”的政治素質(zhì)。政治教師必須做到:熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育,把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位;要愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人;要循循善誘,誨人不倦,充分尊重和信任學(xué)生,建立民主平等的新型師生關(guān)系;要遵紀(jì)守法,言傳身教,做學(xué)生的楷模;要刻苦鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,這是新時(shí)代賦予政治教師的職責(zé)和要求。初中政治教師應(yīng)把培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的光榮職責(zé)和關(guān)心愛(ài)護(hù)后代的真摯情感傾注到每個(gè)受教育者身上。教師要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要知行統(tǒng)一。   一、思想政治素質(zhì)方面的要求   教育是通過(guò)對(duì)人的培養(yǎng)來(lái)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,而作為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的教師要按照社會(huì)的教育目的和要求培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。   作為初中學(xué)生思想政治教育的主課程和學(xué)校德育工作的主陣地的思想品德課,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀、良好的思想道德品德和健康心理的一代新人的重任,即“教會(huì)學(xué)生做人”。但作為政治教師,不僅應(yīng)該做到普通教師所做到的,特別是在“為人師表”方面,更應(yīng)該比其它的普通的教師做的更好,要求更高。   下面根據(jù)新課程理念的要求,以及初中思想品德教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要任務(wù),結(jié)合我本人多年來(lái)從事的初中思想政治教學(xué)的工作實(shí)際,從三個(gè)方面談一談新時(shí)期初中政治教師的素質(zhì)要求。   “言傳身教”是教師的教育教學(xué)行為必須履行的準(zhǔn)則。   感情是人格力量的基礎(chǔ)?!?   忠于教育事業(yè),建立良好的師生關(guān)系。尤其是當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的大潮無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著社會(huì)的每個(gè)人。凡是要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,凡是要求學(xué)生不能做的,教師更不能做。如果教師言行不一,即使他說(shuō)得天花亂墜,學(xué)生對(duì)他也不會(huì)心悅誠(chéng)服,對(duì)他提出的要求,也不會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去做。作為政治教師政治品行修養(yǎng)要求更高,必須是一個(gè)“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”的政治教師。政治教師的學(xué)科特點(diǎn)決定了政治教師的服飾打扮“形象包裝”是馬虎不得的,學(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模,對(duì)人生尚處于未懂事時(shí)期的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師是一切美好形象的化身和學(xué)生效仿的榜樣;教師的穿衣戴帽,言談舉止,甚至興趣愛(ài)好,都會(huì)感染、影響學(xué)生;教師要從一切為教育學(xué)生著眼,不能忽視自己的儀表美。新時(shí)期教師道德的核心就是“以人為本,以愛(ài)為源”。然而,這也恰恰說(shuō)明了作為一個(gè)新時(shí)期的教師要樹(shù)立一個(gè)高尚的人格,要具有良好的道德素質(zhì)。新的課程理念正不斷的推進(jìn),教學(xué)的內(nèi)容不斷更新。把握好每節(jié)教學(xué)內(nèi)容在教材體系中的地位、教學(xué)的目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)。政治教師必須比其他教師更充分地了解學(xué)生情況,關(guān)注他們關(guān)注的問(wèn)題,并將問(wèn)題通過(guò)篩選,有針對(duì)性地同書(shū)中的理論結(jié)合起來(lái)運(yùn)用于教學(xué)之中。   協(xié)調(diào)各種因素,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。政治教師必須對(duì)教學(xué)充滿熱愛(ài)之情,具有樂(lè)于為人民的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的精神;必須對(duì)教育事業(yè)充滿高度的責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè),不圖名利;政治教師增強(qiáng)育人的事業(yè)心和榮譽(yù)感,才會(huì)處理好苦與樂(lè),貢獻(xiàn)與報(bào)酬的關(guān)系,從而甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身;政治教師只有具備良好的品行和修養(yǎng),才會(huì)受到學(xué)生的尊重,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜
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