給班級的建議書五篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，沒投進(jìn)也懶得去撿起，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿?！ ∥矣X得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。一些人想改正，可班干部給的機(jī)會太少，多少都被判了“死刑”。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下提議： 多一份寬容 開學(xué)以來，有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。（我是個經(jīng)常被教師打的孩子） 班主任要平等的對待每一位學(xué)生，不能讓學(xué)生認(rèn)為教師“偏心”?！ ?對于這個年紀(jì)的人來說，讓他們自我拿起以前的課本來復(fù)習(xí)太難了，所以如果能夠的話我提議學(xué)校或班級開展一些小活動，小競賽等考察以前知識的活動?！ ?班級中應(yīng)當(dāng)營造一種學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間要互幫互助，要真心的幫忙別人。 班主任應(yīng)能夠因材施教，給每個學(xué)生更多一點(diǎn)關(guān)懷?！ “嘀魅伪仨氁獓?yán)，壓制住學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，讓他們明白成績不是唯一，只要用心，就能有好的出路。 多開幾次班會，不要把班會的時間占了，指著那幾節(jié)課，干不了什么。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。給班級的建議書五篇 給班級的建議書1 同學(xué)們： 我給大家舉個例子。 由此，我鄭重的為大家提幾條建議： 一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)； 二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水； 三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電； 四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為； 五、不隨地吐痰，不制造噪音； 讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！各位同學(xué)： 地球是我們的家，同時也是我們的母親。 給班級的建議書2 對班級的提議： 應(yīng)當(dāng)構(gòu)成“團(tuán)結(jié)、共同提高”的氛圍?！ ∥艺J(rèn)為班級應(yīng)注意下課的安靜情景，不要在教室內(nèi)耍鬧，班主任在課下能夠和同學(xué)們聊
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