小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《富饒的西沙群島》教案、教學(xué)反思及練習(xí)題-全文預(yù)覽
【正文】 豐富的可愛(ài)的地方，要激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情?！ ∥澹瑢W(xué)們，剛才我們一起去領(lǐng)閱了西沙群島五光十色的海水，海底的珊瑚，海參，大龍蝦，魚(yú)，海灘上的貝殼，海龜，海島上的鳥(niǎo)兒，西沙群島真不愧為是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方?！ ?．讀魚(yú)時(shí)，看課件感受魚(yú)多而美，從哪些詞體會(huì)到魚(yú)多而美？介紹了那幾種魚(yú)，師導(dǎo)讀?！ ?．為什么西沙群島的海水會(huì)呈現(xiàn)出不同色彩？指名答。 4．課文用了哪個(gè)詞？板書(shū)，你是怎么理解的？指名說(shuō)。 三．講讀第二自然段 1．首先來(lái)看看西沙群島的海水怎么樣，自由讀第二自然段，用＿勾畫(huà)出描寫(xiě)海水的句子?！ ?．欣賞課件，師解說(shuō)?！ ?．教學(xué)課件?！ ?．能有感情地朗讀課文?！ ?．認(rèn)識(shí)西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 1．課前讓學(xué)生收集有關(guān)西沙群島的圖片，資料。今天，老師就要帶著大家到美麗富饒的西沙群島游覽一番?！ ?．指名說(shuō)，板書(shū)。這么多顏色可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容？指名說(shuō)?？凑l(shuí)讀得最美?！ ?．讀珊瑚，海參，大龍蝦時(shí)，要求邊讀邊做動(dòng)作。齊讀?！ ⊥瑢W(xué)們，當(dāng)一群游客來(lái)到西沙群島，你學(xué)了這一課后該怎么向游客們介紹美麗富饒的西沙群島呢？想一想，自己小聲說(shuō)一說(shuō)，下面請(qǐng)同學(xué)上來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游，把下面所有的老師和同學(xué)當(dāng)作游客，行嗎？ 《富饒的西沙群島》教學(xué)反思 《富饒的西沙群島》這篇課文從海水、海底、海灘、海島四個(gè)方面向我們展現(xiàn)了西沙群島的美景。在教學(xué)中，我通
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