小學三年級語文《富饒的西沙群島》教案、教學反思及練習題-全文預覽
【正文】 豐富的可愛的地方，要激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情?！ ∥澹瑢W們，剛才我們一起去領閱了西沙群島五光十色的海水，海底的珊瑚，海參，大龍蝦，魚，海灘上的貝殼，海龜，海島上的鳥兒，西沙群島真不愧為是個風景優(yōu)美，物產豐富的地方。 3．讀魚時，看課件感受魚多而美，從哪些詞體會到魚多而美？介紹了那幾種魚，師導讀?！ ?．為什么西沙群島的海水會呈現(xiàn)出不同色彩？指名答?！ ?．課文用了哪個詞？板書，你是怎么理解的？指名說?！ ∪v讀第二自然段 1．首先來看看西沙群島的海水怎么樣，自由讀第二自然段，用＿勾畫出描寫海水的句子?！ ?．欣賞課件，師解說?！ ?．教學課件?！ ?．能有感情地朗讀課文?！ ?．認識西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情?！ 〗虒W準備： 1．課前讓學生收集有關西沙群島的圖片，資料。今天，老師就要帶著大家到美麗富饒的西沙群島游覽一番?！ ?．指名說，板書。這么多顏色可以用哪些詞語來形容？指名說?？凑l讀得最美?！ ?．讀珊瑚，海參，大龍蝦時，要求邊讀邊做動作。齊讀?！ ⊥瑢W們，當一群游客來到西沙群島，你學了這一課后該怎么向游客們介紹美麗富饒的西沙群島呢？想一想，自己小聲說一說，下面請同學上來當小導游，把下面所有的老師和同學當作游客，行嗎？ 《富饒的西沙群島》教學反思 《富饒的西沙群島》這篇課文從海水、海底、海灘、海島四個方面向我們展現(xiàn)了西沙群島的美景。在教學中，我通
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