第二學期班主任教學工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 吧。畢竟眼睛還是幫自己做的。相互看看對方，似乎聽懂了什么?！ ∏皫字?，根據(jù)視力普查的情況，班里兩個小孩子的視力已經(jīng)需要矯正了?！ 《?、紀律方面 從原來的拍拍手，然后來句一二三 靜下來，四五六，學生回答坐端正，一直到現(xiàn)在一走進教室，學生已能安靜地等待老師上課的情景，實在是有一個很大的跨躍了。不好的是我自己，經(jīng)常會把工作中的情緒帶到學生的課堂之中。 站在講臺上帶讀，班級的氣氛也挺好。依次類推，孩子們的積極性可高好了。另外，每天跳三分鐘繩子，做一件事，寫話也已經(jīng)由原來的寫一句話到這學期的寫一段話，而且孩子們的積極性非常高。第二學期班主任教學工作總結(jié) 年級第二個學期很快又到了尾聲，已經(jīng)和孩子們共同成長近一年了?！ ≡谧鳂I(yè)上，從上學期每天讓孩子們讀兩個小故事已經(jīng)增加到每天讀半小時課外書，這也是每天的常規(guī)作業(yè)之一。如果是☆☆☆的，證明是97分。每天為了能上來讀一讀作文，寫話非常帶勁!積極性也就更
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