窗邊的小豆豆讀后感六篇-全文預覽
【正文】 班同學穿得不比自好，就嘲笑那個同學。我覺得他的心靈非常美好，也非常愛孩子，他用了自己獨特的方式把愛傳播給孩子，讓他們快樂成長。她不得不退學。 小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次。由此可見，我們在生活中要能創(chuàng)新就創(chuàng)新，多創(chuàng)新，不要局限于傳統(tǒng)的模式中。這就是創(chuàng)新的力量，它能給人一個不一樣未來。而在“巴學園”卻得到了輝煌的未來的指引。 這本書讓我明白了：學習不是硬著頭皮的學就能完成好的，而是要用不同的方式去教育，去鍛煉磨礪孩子才是成功的。最后小豆豆取得了校運會第一名，得到的獎品是蔬菜。窗邊的小豆豆讀后感六篇【篇一】窗邊的小豆豆讀后感 黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，讓我感到大開眼界！ 書本主要寫了小豆豆因淘氣而被退學，來到巴學園。這所學校里的特色有很多，如：巴學園的教室是一輛電車、午餐要家長準備好“海的味道，山的味道”、巴學園的教學方式是學生選課。生活中，一些學校也會出現這種“問題學生”，如果學校可以學習巴學園的這種教學特色，相信學生能更好成長?！ ⌒《苟乖谝郧暗膶W校一年級就被退學?！鞍蛯W園”在教育方法上有了很大創(chuàng)新：經常去效游，有專門的讀書課，各門學科不必門門都精，有專長就行……充分利用了孩子的興趣和好奇心。一次征文比賽，其他同學都用傳統(tǒng)的方
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