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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文(10篇)-全文預(yù)覽

2024-12-07 01:08 上一頁面

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【正文】 是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事,交際與應(yīng)變本事,讓自我的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。 此刻就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:僅有付出了才會(huì)有收獲,但付出了不必須就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自我的付出有最大的收益。 從次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。 之后發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按必須的順序來拿的。雖然是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā) 展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加進(jìn)取暑期社會(huì),無非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于 社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。同時(shí)在次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。此刻想來,十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。次的社會(huì)實(shí)踐,本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一齊去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自我的實(shí)際動(dòng)手本事。要具備隨機(jī)應(yīng)變的本事是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的本事,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊? 讓我在次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的提高。 四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì): 。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。所以今年過年,為了鍛煉自我的自主創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,同時(shí)培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自我的綜合本事與素質(zhì),使自我的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,所以,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的份工作。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭,求的都是出類拔萃??墒怯袝r(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。 在次實(shí)踐中,一點(diǎn)我感受很深。 在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時(shí)間過得真快,恐怕自我還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,苦苦的熬。經(jīng)過段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。提高了社會(huì)適應(yīng)本事和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本事,增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感。經(jīng)過支教,我們留給東于村的是很有限,可是其中的孤獨(dú)與堅(jiān)忍,平淡與深刻,失落與歡喜,感動(dòng)與震撼,將成為我永遠(yuǎn)珍貴的回憶,而在其中收獲的認(rèn)真、勤懇、學(xué)習(xí)方法、為人處世的原則,則是我一生受用無窮的寶貴財(cái)富。原先我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了……可是,和你們?cè)谝积R,仿佛我也回到了我的童年!孩子們,我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一聲聲真摯的教師好,那爭先恐后舉起的小手;不會(huì)忘記你們給我們編的彩繩,和你們圍在一齊聊天傳出的陣陣笑聲,一齊打籃球一齊做游戲時(shí)灑下的汗;不會(huì)忘記你們那稚氣純真的笑臉,瘦小頑皮的身影,可愛天真的面龐。教育的目的是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用同時(shí),能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于我們所做的事情中。如果我們每一個(gè)人都送給些孩子們一朵玫瑰,那時(shí)的世界就處處飄著玫瑰的花香。在支教的過程中,你不可能只是單一的教一門課,還要向?qū)W生們灌輸一些為人處事、人生觀、價(jià)值觀等方面的知識(shí),所以我們除了傳授知識(shí)外,也時(shí)常給孩子們灌輸正常的價(jià)值觀,使得孩子們有正確的奮斗目標(biāo),我們備了好多課,在平時(shí)講課過程中,又為他們?cè)黾恿诵碌馁Y料,以保證同學(xué)們能理解到新鮮的知識(shí),幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)?!霸蹅兪侨氲谜n堂,下得廚房!”同學(xué)們都驕傲的開玩笑。 生活雖然艱苦,但沒人抱怨,因?yàn)槲覀兌际强嘀凶鳂返母呤?。我不?huì)忘記那樣一個(gè)個(gè)充滿樂趣的場面,那是我心中的美景。但細(xì)想,旅游是為了放松,獲取愉悅之感。我們針對(duì)孩子們英語口語的缺陷進(jìn)行了音標(biāo)初教,并根據(jù)其他科目的弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),與此同時(shí)孩子們的活潑淘氣讓我們有點(diǎn)無奈,他們的求知欲也讓我們很欣喜,我們進(jìn)行的小組授課,但有時(shí)也上大課,使教學(xué)資源集中,孩子們也學(xué)到了很多東西,也許很多人認(rèn)為種短時(shí)間的支教活動(dòng)沒什么意義,能給學(xué)生的東西很有限。能夠說第一天我們經(jīng)過初步的教課去了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)方面所需的,以后的每一天午時(shí),為了消除孩子們的陌生心理,我們組織了知識(shí)競賽,以六人小組為單位,我們實(shí)踐隊(duì)分組的組長還對(duì)每位學(xué)生經(jīng)過聊天來了解學(xué)生,后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行不一樣程度的教育,以便使我們的學(xué)習(xí)更有效果。課堂上一些狀況,使得課堂的氛圍還達(dá)不到我們預(yù)期的效果。那天午時(shí)經(jīng)過兩小時(shí)的車程后,實(shí)踐隊(duì)最終到達(dá)了學(xué)校。在短短的十幾天里,我經(jīng)歷了很多,成長了很多。 創(chuàng)業(yè)。 七、實(shí)踐感受 要提高團(tuán)隊(duì)的競爭力,必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。 六、收獲 經(jīng)過次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。是三個(gè)核心人物之一。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。 我們的教棵資料以武術(shù)為主,英語為附。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,豫花園小區(qū)只招了十三個(gè)人,可是已經(jīng)到達(dá)了我們的預(yù)期目標(biāo),只要部分人能夠?qū)W下去,對(duì)我們來說就夠了。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意, 因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓教師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育教師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。 經(jīng)過比較我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因?yàn)樗W(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的教師大多也明白中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。 在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)――大志有恒團(tuán)隊(duì)。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。經(jīng)過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。我不明白多少打工的人有過種感覺,但總的來說,次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。什么叫忠言逆耳。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽晕颐婺开b獰。據(jù)說此刻做家教就等同于騙錢。 我打過工,明白學(xué)生打工很不容易。在次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。另一方面,我意識(shí)到了自我的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才。并且也理解了批評(píng),使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來說我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自我要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文(10篇) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文 第1篇: 社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。 經(jīng)過一段時(shí)間后,自我常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。如何服務(wù)大家,享受自我的成果,使自我陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自我變開朗了,雖然我自我的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉。于是,我?guī)е闹械膯柼?hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了個(gè)實(shí)習(xí)階段。經(jīng)過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自我的不足,了解個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自我在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。時(shí)下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動(dòng)力。搞推銷,說句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干行的。我明白什么叫金玉良言。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許就是打工生活的全部吧。 現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然僅有短短的兩個(gè)月,可是在段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本事。 此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文 第2篇: 一、實(shí)踐概述 轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我明白
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