家庭教育家長心得體會900字-全文預(yù)覽
【正文】 培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責(zé)和義務(wù)。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個(gè)道理他早已明白。雖說他感覺到壓太大，有時(shí)顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點(diǎn)。比方說你愛好體育，這我不反對，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí)，會有什么結(jié)果你自我十分清楚。犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對他進(jìn)行教育，具體如何正確對待還得看當(dāng)時(shí)的情景而論。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他明白自我是錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵(lì)他，我們不僅僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。三、正確對待所有的孩子都有自我的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足，所以我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯(cuò)誤的，但方法必須要正確，思考問題首先要合乎邏輯。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，異常是接觸教師，這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。這也是一種成功?？磥硪亍６?、善于發(fā)現(xiàn)教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。但當(dāng)他開始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷?。所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一齊，陪他玩。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不能夠的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也給其它家長們一個(gè)參考資料。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項(xiàng)目多了，對學(xué)習(xí)不敢興趣。家庭教育心得體會2家長如何教育和培養(yǎng)好自我的子女是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題。尊師是關(guān)鍵。不保守，善于理解新生事物的特點(diǎn)。孩子是教師。在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。家長是鏡子。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。家庭教育家長心得體會900字家庭教育心得體會1父母是孩子的第一任教師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義，下頭是一位家長就此談到的幾點(diǎn)體會。成人是目標(biāo)。我對孩子一向是堅(jiān)持這個(gè)教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)當(dāng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會自尊和自信。不是危言聳聽。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。今后，我決心進(jìn)取配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。時(shí)代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計(jì)劃生育，一家僅有一個(gè)孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。所以，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。凡是能解答的，家長必須要認(rèn)真解答，
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