演講稿-樹立良好的教師形象-全文預覽
【正文】 方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。正是他對事業(yè)的執(zhí)著追求，被評為凌海市的師德標兵。 我們從上班的第一天起，就已經(jīng)肩負起歷史賦予我們神圣使命，愛崗敬業(yè)，關心熱愛學生，教書育人。歷史賦予我們教師神圣的職責。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。教師的教風直接影響著學生的學風。直到現(xiàn)在，他還是一如既往，不管家里發(fā)生什么事,他都把學校的事放在首位，把他音樂班的學生們放在首位。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春的夢?有誰能像我們一樣，一舉
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