淺談公開課教學心得-全文預覽
【正文】 開課，可以更加清楚自己的教學狀態(tài)，特別是可以知道自己身上的不足之處。淺談公開課教學心得為進一步了解實習生的教學情況，提升教師素質(zhì)，同時為實習教師建立探索、學習、交流的平臺，推動青年教師迅速成長，舉行公開課活動是重要教學活動之一。有了思考，就會發(fā)現(xiàn)問題，就會有感悟，感悟后自然有收獲。課程結(jié)束后，同科組的老師們利用集體備課的時間，為我指出了課堂中出現(xiàn)的問題，對于課本知識和學情分析認識不夠充分，教學視頻與內(nèi)容所選不相符。經(jīng)過學校領(lǐng)導以及學科的老師細心點評后，我發(fā)現(xiàn)了自身許多不足之處，因此對這一節(jié)課進行了反思總結(jié)并整理如下：一、如何在教學中激發(fā)學生的學習興趣愛因斯坦說：“對于一
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