【摘要】第一篇:口語交際:照片里的故事 口語交際:照片里的故事 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生敢于表達(dá)、樂于表達(dá)、善于表達(dá),并能認(rèn)真傾聽他人發(fā)言,學(xué)會(huì)交流。 2、引導(dǎo)學(xué)生說完整話,表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。 3、...
2024-11-09 17:14
【摘要】1 剪紙里的故事(學(xué)生習(xí)作) 剪紙是我國民間文化藝術(shù)的瑰寶之一。這些 色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛! 生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 剪紙里的故事(學(xué)生作文) 剪紙是我國民間文化的瑰寶之一。這些色彩 繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!每個(gè) 生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅...
2025-08-06 00:23
【摘要】2022年5月14日,四川女民警蔣曉娟為震災(zāi)中受重傷災(zāi)民的哺乳。2022年5月14日,四川女民警蔣曉娟為震災(zāi)中受重傷災(zāi)民的哺乳。1、講清拍照片的時(shí)間和地點(diǎn)。2、照片里有些什么人、在干什么,人物的神情、動(dòng)作怎么樣。3、拍照時(shí)發(fā)生了什么事,這件事是怎么發(fā)生的,結(jié)果怎樣。照片的故事
2025-05-03 02:25
【摘要】第一篇:照片里的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 《照片里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠語句通順的將照片里的故事介紹清楚。 2、指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)別人的發(fā)言,鼓勵(lì)學(xué)生說真話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。 3、培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-09 22:32
【摘要】第一篇:我的駐村故事1 我的駐村故事 ______趙華 緊扣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)同步小康駐村工作,駐村干部以深化服務(wù)型基層黨組織建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,促進(jìn)“”建設(shè)為工作重點(diǎn),進(jìn)村...
2024-11-19 01:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 幽默笑話的故事(通用15篇) 幽默笑話的故事(通用15篇) 幽默笑話的故事1 去派出所改個(gè)名字就行了 草魚哥和痰盂妹去領(lǐng)結(jié)婚證。工作人員說:"你...
2025-04-05 21:45
【摘要】1、《照片里的故事》今天,我偶然翻開了一本舊相冊,里面裝有我小時(shí)候玩耍時(shí)拍的照片。我一張一張地翻看,不禁笑出了聲,小時(shí)候的我是多么天真可愛啊!突然,我看到了一張我騎自行車的照片,不禁想起了第一次騎自行車時(shí)的情景。我大約五六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛四輪自行車。我高興極了,還沒等爸爸把包裝紙拆開,我就迫不及待地爬上去,握住自行車把手。當(dāng)爸爸把輪胎打好氣的時(shí)候
2024-11-26 23:56
【摘要】《照片里的故事》口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):表達(dá):能清楚、完整地講述照片里的真實(shí)故事。傾聽:認(rèn)真聽別人講話,了解講話的主要內(nèi)容。交流:與別人交流,態(tài)度自然、大方、有禮貌。情感:有表達(dá)的自信心,積極參與。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入孩子們,在每個(gè)人的一生中都有過許多照片。老師也不例外,想不想看看老
2024-12-09 10:59
【摘要】第一篇:讀《維也納森林的故事》有感 讀《維也納森林的故事》有感 河北省灤平縣張百灣鎮(zhèn)周臺(tái)子小學(xué)六年級(jí) 馬笑穎 我喜歡馮驥才先生的文章,在他諸多的美文中,我最喜歡《維 也納森林的故事》。 從...
2024-11-05 03:16
【摘要】第一篇:《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊宋完全小學(xué)六年級(jí)語文王彩良 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)目標(biāo): 1、在反復(fù)品讀文字的過程中,、學(xué)習(xí)課文形散神聚的特色,體會(huì)作者表...
2024-11-04 14:39
【摘要】老奶奶家在樹林里,她可會(huì)講故事了,大家都喜歡聽。一場大病后,老奶奶不能說話了,不能講故事給小動(dòng)物們聽了,怎么辦呢?于是,老奶奶開始包粽子。她把故事都包進(jìn)了粽子里,誰吃了粽子,誰就會(huì)講故事。吱吱吱,吱吱吱,啊,來了一只小松鼠。吃吧吃吧,吃了粽子講故事。小松鼠吃了粽子,肚子里馬上有了故事,可小松鼠不會(huì)說話,一個(gè)勁地叫
2024-11-19 03:55
【摘要】民間故事縮寫(15篇) 民間故事縮寫第1篇: 《日月潭神話》縮寫 作者呂浩楠 古時(shí)候,大清溪邊住著一對(duì)年輕夫婦,男的叫大尖哥,女的叫水社姐,倆人過得十分幸福。 有一天,太陽和月亮不見了,人們...
2024-12-07 00:46
【摘要】關(guān)于冬天里的故事作文(通用)[5篇模版]第一篇:關(guān)于冬天里的故事作文(通用)關(guān)于冬天里的故事作文(通用10篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是為大家收集的關(guān)于冬天里的故事作文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2025-03-22 15:33
【摘要】《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡單引導(dǎo))教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)品讀文字的過程中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)維也納森林的特點(diǎn).2、學(xué)習(xí)課文形散神聚的特色,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。3、感受人與自然和諧相處的美好風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)品讀語言文字的基礎(chǔ)上,了解維也納森林的特點(diǎn),并感受作者的思想情感。教學(xué)難點(diǎn):理解課文形散神聚的寫法。
2024-12-09 00:47