校本課程20xx年硬筆書(shū)法開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃模板-全文預(yù)覽
【正文】 前提下，通過(guò)開(kāi)展課外寫字活動(dòng)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣，營(yíng)造熱愛(ài)祖國(guó)文字的氛圍，結(jié)合課內(nèi)的寫字教學(xué)，讓學(xué)生的寫字練習(xí)日?；瑥亩囵B(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣，潛移默化的啟發(fā)學(xué)生通過(guò)練字感悟做人的道理。寫字教學(xué)的成敗關(guān)乎著每個(gè)學(xué)生對(duì)書(shū)寫能力的掌握程度，更關(guān)乎著學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感、自豪感，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的一種特殊的樹(shù)人教育。作為義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確要求學(xué)生具備的一項(xiàng)基本能力——“正確工整地書(shū)寫漢字”，在新時(shí)期非但不該削弱，而是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。 六、書(shū)法課題研究與教研活動(dòng)安排 20xx年9月： 安排課程表，確定分擔(dān)班級(jí)，明確教學(xué)要求 制定教學(xué)總體計(jì)劃(學(xué)年)和各班的具體計(jì)劃(學(xué)期) 公開(kāi)講授研究課(王景、汪建斌) 組織天河中學(xué)第五屆硬筆書(shū)法比賽 制定毛筆書(shū)法興趣小組教學(xué)活動(dòng)方案 迎接市級(jí)課題的開(kāi)題評(píng)估 20xx年10月： 開(kāi)展書(shū)法課題研究中“教育觀察方法”專題研討活動(dòng) 20xx年11月： 開(kāi)展天河中學(xué)第二輪書(shū)法教育專題教學(xué)活動(dòng)書(shū)法專業(yè)課：王景、余國(guó)鴻、汪建斌、段詩(shī)文 書(shū)法文化課：胡俊玲、占才勇、彭正軍書(shū)法活動(dòng)課：張勇、葉大俊、王新春 20xx年12月： 組織書(shū)法作品參觀活動(dòng) 組織古代書(shū)法作品印刷品欣賞教學(xué)活動(dòng) 公開(kāi)講授研究課(段詩(shī)文、王景、余國(guó)鴻) 20xx年1月： 開(kāi)展書(shū)法課題研究中“成果表達(dá)”專題研討活動(dòng) 七、八年級(jí)書(shū)法教學(xué)總結(jié)研討 課題研究第二階段工作總結(jié)校本課程2020年硬筆書(shū)法開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃模板2 一、開(kāi)展本活動(dòng)的重要性和必要性： 當(dāng)前，由于信息化程度的不斷提高，電腦的使用日益廣泛，書(shū)面文字書(shū)寫活動(dòng)在現(xiàn)代人們的生活中大大減少。 對(duì)學(xué)生的書(shū)寫提出嚴(yán)格的要求：“規(guī)范端正、整潔美觀” 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的章法布局，嘗試完整作品的書(shū)寫。兩臀要自然撐開(kāi)，右手執(zhí)筆，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。校本課程2020年硬筆書(shū)法開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃模板校本課程2020年硬筆書(shū)法開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃模板1 一、指導(dǎo)思想 提高學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，加深對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解，增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng)，提高寫字技能為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫祖國(guó)文字，并形成良好的書(shū)寫習(xí)慣。 坐著寫字的時(shí)候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜。 了解古代書(shū)法家的故事，激
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