【正文】 　　本學(xué)期任然由我擔(dān)任學(xué)前班的班主任。對此，我表示由衷的感謝，謝謝你們的支持和配合!　　今天我們15位家長能聚集在一起開個短會是緣分、是機會，希望我們大家都能夠珍惜。20放園，如有特殊原因，也請與本班老師聯(lián)系。　　五 需要家長注意的幾個問題　　1 由于我園有接送制度，如因有事需要請別人來接孩子，請及時與本班老師聯(lián)系。如有特殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。最后是50以內(nèi)的加減法，　　家長非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況，尤其是寫字，拼音和數(shù)學(xué)，我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程，同時也希望家長能夠配合工作，每天抽出點時間檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，你的十幾分鐘對孩子來講意義重大。家長們要重視孩子計算能力的培養(yǎng)。　　首先請允許我自我介紹一下，我是班主任羅老師，主要負(fù)責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是夏老師，她主要負(fù)責(zé)本班的生活工作，有什么事情可以跟我們聯(lián)系，我們的聯(lián)系方式已寫在黑板上，下面我簡單的介紹一下我們班的情況　　一 班級情況分析　　本學(xué)期本班共有40名幼兒，女生18名，男生22名，接班到現(xiàn)在，對于每個孩子的情況也有了一定的了解，總體來說，每個孩子不管在課堂上，還是在作業(yè)的完成中，都在不同的程度上有進(jìn)步。感謝家長的積極參與，大家有什么好的建議或意見，歡迎大家向我們提出來，我們非常感謝。我們是7元錢一頓?！　≌埥o你的孩子準(zhǔn)備一本圖書，星期五我會收起來。如有特殊情況和老師提前說明?！　∪雽W(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子都不是小事，但也不要操之過急，要采取科學(xué)穩(wěn)妥的方法循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。一旦當(dāng)孩子面對更公允的評價時，孩子會發(fā)現(xiàn)自我評價和實際能力的巨大落差，而難以承受這種突如其來的否定。首先家長要對孩子形成一個正確評價。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要做好。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。表達(dá)能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認(rèn)為他懂的少?！　?六)、加強幼兒的社交能力，交際依靠表達(dá)。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。聽得多，勢必積累得多，在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強的組織能力。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲，如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音。入學(xué)前，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提?！　?二)、培養(yǎng)孩子的獨立意識。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識，形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。因此，家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一，而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注，所以幼兒學(xué)前班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時期。做好幼小銜接的工作。時間久了，好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成了規(guī)律：家長作息時間表(放學(xué)后)?！　∥矣X得良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括：生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　?3)加強幼兒的早期閱讀活動，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。家長要起到監(jiān)督與管理的作用。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題，增強幼兒獲得成功的信心?！　?1)鼓勵孩子自己的事情自己做?！　?2)培養(yǎng)幼兒能獨立地完成穿脫衣服、鞋襪，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕，令孩子不喜歡上學(xué)?！　∵@學(xué)期的數(shù)學(xué)重點抓幼兒的運算，針對運算方法和反映能力進(jìn)行加強。重點練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。以后我們會多開展愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的比賽活動，增強孩子保護(hù)學(xué)習(xí)工具的良好意識。比如訓(xùn)練幼兒常規(guī)：洗手，上廁所，做操，玩游戲，都必須排好隊，有組織的進(jìn)行，在沒有組織跑步運動的情況下一般不允許跑，避免摔跤，避免相互碰撞，寫字時反復(fù)強調(diào)不能用鉛筆傷害別人和自己，玩外面玩具是次次強調(diào)能的和不能的，讓他們有意識的玩，安全的玩，但總有那么一小部分小家伙不是很守規(guī)矩，往往會搞出一些小意外出來，讓我們緊張，驚恐，　　上學(xué)期，我們班雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足之處：如，有個別孩子自我中心比較嚴(yán)重，不喜歡主動幫別人做事，缺乏奉獻(xiàn)精神。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，大部分幼兒很好掌握了拼的方法了，在這里我想建議家長幫孩子去買本有拼讀功能的書，多帶孩子拼一拼，讀一讀，這樣更好的幫助孩子掌握拼讀方法，為上小學(xué)做好準(zhǔn)備，因為一年級的拼音課程不是很多，家長們，我們一起來加加油，好嗎　　另外孩子的 生活自理能力也明顯提高了，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料，能按時完成作業(yè)?！　⌒枰议L配合的若干事宜。　　作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。那好，希望咱們大家都認(rèn)真對待這次會議，各位先將手機調(diào)至靜音或震動，開會中間不要隨意走動，不要竊竊私語。先問大家一個問題，大家