醫(yī)院進修學習總結報告-全文預覽
【正文】 我們一起參觀了院史管。 【篇二】醫(yī)院進修學習總結報告 6月1日，是讓我異常激動的一天，因為從這天起，我將開啟一個人生的又一起點——北京協(xié)和醫(yī)院進行為期三月的進修學習?！ ×?、將護理核心制度、應急預案、護理并發(fā)癥、法律法規(guī)、搶救藥品和?？谱o理等知識集成感染科護士手冊發(fā)給每位護士并加強培訓學習，進一步提高護士解決問題的實際能力和抗護理風險能力。 三、根據(jù)臨床需要和護士意愿，進一步探索APN排班及彈性排班模式。如何加強感染科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務流程，如何提升包括基礎護理、?？谱o理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。人工肝技術是專門用于血液排毒的。以前只知道有這些檢查治療技術，覺得非常陌生和神秘。省醫(yī)院今年10月接受優(yōu)質護理服務醫(yī)院檢查，今年49月，從護理部層面向全院各臨床護理單元全面開展品管圈活動。另外，他們還在治療室、病區(qū)墻面張貼了對護士的行為規(guī)范要求和對病人的安全提醒等等，以時時提醒護士和避免宣教的漏洞，護理人員時時處處也會提醒患者及家屬相關的注意事項，以加強護患關系，避免醫(yī)療糾紛。高危藥品交接本內有高危藥品管理制度。當護士需要登記時，可以快速找到并登記。通過晨間提問，督促護士個人自學，使知識得以強化，護理人員的綜合素質得到全面提高，在科室內形成了濃厚的學習風氣。每天八點書面交 班后，都要進行護理業(yè)務學習、護士長提問?！ ∪?、嚴格的制度管理，處處體現(xiàn)核心制度落實。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒、MEWS評分(早期預警評分)和導管風險評估。省醫(yī)院感染科是一類科室，40張床位，連加床一共58張，人員編制是1:，共18人,N0—N3級護理人員配置合理，以經(jīng)驗豐富帶動經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結構。醫(yī)院進修學習總結報告【篇一】醫(yī)院進修學習總結報告 承蒙醫(yī)院領導、護理部老師的關心，我有幸到被派到四川省人民醫(yī)院感染科進行了為1個月的進修學習?！ ∫弧⑹♂t(yī)院感染科護理人員數(shù)量、職稱、年齡結構配置情況。在省醫(yī)院感染科，每天五、六十個病人，危重病人多達一、二十個，還有二十多個一級護理病人。同時，也給予了護士更多的自主權進行自我管理，給予了護士更多的機會參與管理?！ ∷摹W習氛圍濃厚，護士具有
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