有關(guān)讀書活動(dòng)總結(jié)集錦9篇-全文預(yù)覽
【正文】 閱讀氛圍對(duì)于人的閱讀就像大江大河對(duì)于一滴水的重要，只有當(dāng)他沉浸在里面的時(shí)候，他才是歡快的、生動(dòng)的。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇8 讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式和獲取知識(shí)的主要渠道，大量的閱讀能使學(xué)生積累知識(shí)，開拓視野?！ ≡谒脑碌?，我校在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展了“復(fù)興中華、從我做起”知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校于3月底開展了三至六年級(jí)學(xué)生的征文活動(dòng)?！ W(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)通知，結(jié)合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案，并通過召開了動(dòng)員大會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班會(huì)等形式，反復(fù)宣傳，一方面體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次讀書活動(dòng)的重視，另一方面，也為本次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。通過讀書活動(dòng)，我們能收獲到很多之前在閱讀之中可能模棱兩可的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然也可以把自己的思想看法提出，以供大家參考。讀書活動(dòng)總結(jié)在一些比較大型的雜志社或者是圖書公司比較常見，一般他們展現(xiàn)在公眾面前的形象是讀書研討會(huì)或者是總結(jié)月會(huì)，你有可能是按季度來舉辦的大型讀書會(huì)。今后，我們會(huì)在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益。 二、此次活動(dòng)涉范圍廣泛 從活動(dòng)對(duì)象上看，第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng)，并且寫了讀書心得和讀后感。 陳村鄉(xiāng)人民政府讀書活動(dòng)總結(jié) 篇5 為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)建良好的支部讀書文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，我支部在20xx2013學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識(shí)，培養(yǎng)讀書的興趣與熱情，學(xué)會(huì)讀書?！ ≡谧罱_展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的政策指引下，在全鄉(xiāng)黨員干部的共同努力下，黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉正建設(shè)不斷得到彰顯，基層黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用不斷得到發(fā)揮，從而有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的有序開展?！ ∫皇浅浞掷眠h(yuǎn)程教育平臺(tái)，充分利用現(xiàn)代規(guī)程教育資源，使遠(yuǎn)程教育工程收到實(shí)實(shí)在在的效果，真正使遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)技能；二是以“新農(nóng)村書屋“為平臺(tái)，鄉(xiāng)財(cái)政每年拿出專項(xiàng)資金對(duì)新農(nóng)村書屋建設(shè)進(jìn)行幫扶支持，多次與上級(jí)文化部門協(xié)調(diào)，購(gòu)置大量農(nóng)村急需的科技圖書和音像設(shè)備，并廣泛接受社會(huì)捐贈(zèng)，真正讓“新農(nóng)村書屋”成為基層群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、闖市場(chǎng)、快致富的“文化糧倉(cāng)”?！ ∫浴叭齻€(gè)結(jié)合”為重點(diǎn)，廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。 健全機(jī)制，精心組織?！ ∪?、高度重視，科學(xué)謀劃，確保“全民讀書”活動(dòng)有序推進(jìn)。緊密結(jié)合“學(xué)一本書、一篇文章”活動(dòng)，在基層黨組織和黨員中積極開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。總的說來，本次活動(dòng)舉辦較為成功?！ ?2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，非一朝一夕所能完成，需要持續(xù)地搞下去。 (2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情，主動(dòng)性不強(qiáng)?！ ?2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理、全面?！ ⊥瑫r(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查，通過對(duì)年級(jí)、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時(shí)間、希望讀到什么書等問題的調(diào)查，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽?！ ∫弧㈤_展了“六個(gè)一”活動(dòng) 活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。 當(dāng)然，我們這次活動(dòng)還有不足的地方，從設(shè)計(jì)和組織來說，還是初步的，剛剛起步；對(duì)活動(dòng)本身，有學(xué)生認(rèn)識(shí)比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻；讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書認(rèn)真，而且交流準(zhǔn)備也很充分，撰寫了發(fā)言提綱，有同學(xué)則有任務(wù)觀念，表現(xiàn)出比較被動(dòng)的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書。兩個(gè)人交換思想，每個(gè)人就有了兩個(gè)思想?！ 《谴蠹抑鸩金B(yǎng)成讀書的習(xí)慣。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家效力。 ——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深，她說：我們從小就要愛學(xué)習(xí)，有志氣，在遇到困難時(shí)要挺身而出，失敗時(shí)也不能氣餒，要不斷探索。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級(jí)制定的讀書計(jì)劃進(jìn)行了選擇性閱讀。有關(guān)讀書活動(dòng)總結(jié)集錦9篇讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1 為營(yíng)造班級(jí)愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，我班開展了主題為“做快樂的書蟲”的讀書活動(dòng)，以下是我班開展這次讀書活動(dòng)的總結(jié)?！ 《?、主要收獲 從大家交流的情況來看，讀書活動(dòng)取得了積極的效果?！ 袑W(xué)生認(rèn)為，看了課外書使他了解了很多知識(shí)，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法。我們能做到的是像魯濱遜那
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