【正文】 0xx2012年度經管學院學生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結表彰會，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步推向深入?！　∪⑶诘姆矫妗　≡诠ぷ魃?，堅決服從學院黨委的工作安排，積極參加校學工部和學院組織的各種會議、輔導員工作坊等，與對口業(yè)務部門保持良好的聯(lián)系和溝通，各項業(yè)務工作盡量做到細致認真，及時準確按時上報。工作中,語言簡練,重點突出,表達準確，有較強的文字能力?，F(xiàn)總結如下：　　一、德的方面　　在平時的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，實事求是，為人師表。　　注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質量；　　發(fā)動主班的帶頭作用，讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學實踐能力，并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他教師共同成長。我認為，反思就會使人進步。對于這些活動，基本是由我園領導層共同商議，由我主導策劃，由劉院長大力支持，充分調動集體智慧，群策群力，分工協(xié)作，目標明確，取得了圓滿成功?！　〗衲甑牧徊煌?，具有“兩多一少”的特點，即參與的孩子多，每個節(jié)目上場的孩子多，老師少?！　￠_拓進取，做好大型活動，做好幼兒園形象宣傳。學期初我們共同商議，制定了本學期藝術特色發(fā)展的方向。我們在課程上也做了大力的創(chuàng)新，音樂班加入了科爾文手勢的教學，繪畫班大膽嘗試不同題材，不同載體的幼兒繪畫，如黑白線條畫，純水粉畫，石頭畫，瓶子畫等。為了更好的展開快樂課堂教學是每個孩子能夠得到有效地，多元化的發(fā)展，我們在開班之前分別分組討論共同制定本學期的教學進度，教學形式及教學要求，是每一位老師能夠嚴格要求，不斷學習，做到專業(yè)化。這些教研活動為我園打造了一直好學上進，團結敬業(yè)的學習研究型教師隊伍。其中，集體聽評課式研討分為　　（1）2月底3月初的老帶新示范課，目的是引導新老師盡快把我幼兒園課程的實施，保證幼兒園教學工作順利進行；　?。?）分科目教研，如3月份的蒙氏數(shù)學?！　√岣哒疚唬喾矫骈_展教育教研，大力提高老師的業(yè)務能力?！　≌覝识ㄎ?，積極配合園長工作，實施園務計劃，全面搞好日常工作?！　r間過得很快，時光的流逝記載著付出的辛苦，也見證著積累和成長?！　【C治WW工作做出了較好的成績，特別是人民調解工作，全年調解民間糾紛29件，調結率100%，社區(qū)全年無一例違法上訪案件。比如今年三月，天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜，影響環(huán)境衛(wèi)生和居民的正常通行。　　實行信箱回訪制度。　　現(xiàn)在，xx社區(qū)展現(xiàn)出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌，社區(qū)領導班子是一個十分團結、協(xié)作的團隊?！　〖訌姕贤ǎy(tǒng)一思想。　　我深知，沒有一個優(yōu)良的團隊，就沒有優(yōu)良的工作效能。通過一年的努力，工作上取得了一定的成績，現(xiàn)就一年的工作情況作如下匯報：　　一、堅持黨的領導。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念?！　∪?、存在的不足與今后努力的方向　　多年來，在各級領導的關心支持下，本人在工作和能力方面，有所提高，但與領導期望和崗位要求還有一定的差距，離實現(xiàn)專業(yè)化、科學化的目標還有一定的距離，對專業(yè)知識方面不夠及時、深入、全面地了解，還需要進一步加強。每周上報安全生產的日常檢查情況、專項檢查情況、執(zhí)法檢查情況、以及社區(qū)的安全生產檢查情況。20xx年開發(fā)區(qū)共有16家企業(yè)欠職工的工資和養(yǎng)老保險金，欠薪欠費最多的企業(yè)有xx衣潤服飾有限公司、xx昊岳制衣有限公司。建立健全食品生產、經營企業(yè)監(jiān)管檔案，強化食品生產經營者的責任意識，通過政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督，加大失信懲戒力度，逐步建立起食品安全信用體系的基本框架和運作機制。以實施“放心店”工程為抓手，加快改造和規(guī)范農村、學校、企業(yè)流通網絡體系，特別是農村集市食品銷售行為，建立“食品安全示范店”和“萬村千鄉(xiāng)市場工程”食品連鎖店，確保食品統(tǒng)一配送率達到80%以上，生產經營單位進貨記錄齊全。通過挨家挨戶的摸底調查，完善了食品安全監(jiān)管檔案?！　。ㄒ唬┦称钒踩O(jiān)管工作。三是積極參加上級部門組織的各類培訓，不斷豐富業(yè)務知識，提高工作能力?，F(xiàn)將20xx年以來述職報告如下：　　一、加強學習，提高認識，增強政治意識。我在做班主任工作時，從思想教育入手，以提高為核心，以紀律管理為手段，到達了全方位調動學生學習用心性的目的?！　×?、學生和家長的朋友　　班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶?！　∮欣诟鶕?jù)學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學?！　∥?、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶　　作為班主任務必有意地向學生介紹任課老師的一些優(yōu)點。我并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。　　同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。　　后進生的轉化?！　‘斎话嘀魅我S時隨地作檢查指導?！　∷悦恳恍聦W期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。家長感激，學生感動，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。　　例如每一天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情。從我當上班主任時間起，我一向盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。　　又如，班級梁玉燕同學工作能力，但學習成績差，缺乏自信，我發(fā)現(xiàn)后積極鼓勵，表揚她的優(yōu)點，現(xiàn)在她的成績進步了，還被評選為班級團支部書記，深的同學信任也是老師的得力助手，還當選了學生會干部?！　∥濉⒛闷鸨頁P的武器　　表揚是一種很好的教育手段，哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。特別要求學生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學們的尊重、依賴，形成一股強大的班級凝聚力。班主任在管理過程中，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導他們才是最好的方法。一個孩子曾經跟我這樣說“老師，今天那個高年級同學打我，我當時真的很生氣，真想跟他打?！　∥乙詾椋好總€孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。如何育人？我認為，愛學生是根本。地上的紙屑，課桌上的擺設等，走進教室同學們都在認真學習，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默論。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。班級大事大家拿主意，然后集體作決定，節(jié)不可專制獨裁，為追求一種所謂的威嚴而失去人心。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的言行對學生的影響有多大。主任述職報告 篇3　　曾記得有優(yōu)秀班主任經驗報告會曾經說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格；班主任不在，學生能做好，這個班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。　　通過領導的重視和采取了以上措施，今年安排的會議明顯減少，更有效的保障了生產經營的正常運行，經征求意見，大部分單位是滿意的。對于臨時動議的，不予安排。開會是推動工作的重要方法，但不是唯一方法。堅持了XXX多次要求的“會前無議題，會上臨時動議的問題，一律不予研究”的要求，今年全公司大型性會議明顯減少，會議質量大有提高，基層單位比較滿意。只有把“位置”認準，把“政”字搞清，自覺維護領導之間的團結，在工作中盡職盡責，不越權，不越位，嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守，勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。　　總之，我的主要職責歸納起來是三句話六個字，即：參謀、協(xié)調、服務?！　〖皶r組織完成總經理，公司和黨委所需文件的起草和有關文字材料的擬制?！　《酱?、催辦總公司年度各重點工作的完成，必要時建議召開協(xié)調會議。一年來，我把學習當作是否勝任這一崗位來認真對待，自覺加強自身學習，不斷提高自身的能力，基本做到業(yè)務熟、情況明，指導和管理本部門工作。保持理論知識上的領會和理解是從業(yè)人員的基本要求?！　《?努力實踐學以致用，不斷提升工作能力和水平。有關主任述職報告合集10篇主任述職報告 篇1　　企業(yè)發(fā)展全面豐收的一年，在總經理室的領導下，各部門的配合和總經辦全體員工的支持下，我緊緊圍繞度假村各項中心工作，按照目標要求帶好部門全體員工，不斷改進工作方式，不斷創(chuàng)新工作思路，不斷提高實際工作的能力，一年來我努力做好為酒店、為部門、為員工的服務工作，基本完成了本職工作，目標任務和相關職能，現(xiàn)向各位同志述職如下：　　一、 擺正位置，忠于職守。我也努力做到工作主動，思想超前，盡職盡責，嚴格要求自己做一個為人誠懇，忠于職守，勤于職守，勝任職守的總經理助理和辦公室主任?！　〖訌娋频昀碚搶W習。對具體從事辦公室工作而言，還必須加強辦公室業(yè)務學習?！　∈芸偨浝砦?、處理具體事務和問題，各項工作對總經理和總公司負責?！　〗M織安排總公司黨、政各種會議，負責并督促會議決議的貫徹落實?！　」芾砜偣緳C關的辦公車輛以及文印、信訪、接待等工作。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產生履職或者越位，何況所要協(xié)調工作的對象是公司領導，自己的上級、同級和下級，在實際工作中我的具體作法是：為領導參謀到位但不越位：督促、催辦到位，但不“拍板”；服務到位但不干預領導工作?！　檫M一步減少會議和提高會議質量，我們安排會議堅持了會前有準備、有議題，建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準備會的原則等?！　《巧匍_會。每次安排會議前，都按領導的意圖，事先確定議題，并提前通知到每個與會人員。開會是一件非常嚴肅的事情，為了使會議起到預定效果和解決實際問題，我們一是做到了會前要準備實、準備充分，堅決杜絕漏洞；二是做到了內容實，對領導的講話，會議材料和下發(fā)的文件等要語言簡明，言之有據(jù)，不拖泥帶水；三是形式實，為了改變會上領導讀講話稿職工不愛聽的現(xiàn)象，我們注意了在準備講話稿時，盡可能多[你閱讀的文章來自:126]提供具體素材，使領導在吃透講話內容精神上，面對觀眾講材料而不是讀材料；最后是效果實，對于會議精神和領導提出的要求，會后我們注意進行檢查和督辦，保證了會議精神落到實處。　　為基層服務的深度還不夠，需進一步加強辦公室內部建設，強調服務意識和服務態(tài)度，不斷提高辦事效率和工作能力，為公司建設、發(fā)展做出新的貢獻?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄??！　∫寣W生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，班主任首先應表明這一觀點，告訴學生在這群體中，老師只不過是領頭雁而已，這樣說更應這樣做。這樣一