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正文內(nèi)容

最新初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全(文件)

 

【正文】 第二次斷乳期。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn),還采勸小兒科時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問(wèn)題。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。比如,孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn)。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。你選擇吧!女兒當(dāng)然選擇了后者,她說(shuō):我只是說(shuō)說(shuō)嘛!媽媽說(shuō):這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。作為孩子的父母,一定要看到人外有人,天外有天。比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才愿意和你交流。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑?! ∫逃龑W(xué)生遵守紀(jì)律。要相信我們的老師無(wú)論是教學(xué)上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。良好的家庭文化氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,到小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確的家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的活教材。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容?! 〔粙蓱T孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不  以色列有句名言:再富不能富孩子。溺愛(ài)是一種低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成才更是愛(ài)。  三、寒假要求  從xx年1月17日起,至2月14日止,共計(jì)放寒假接近30天。這里我想請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子做到以下三點(diǎn)要求:  您和您的孩子一起制定一份寒假生活作息時(shí)間表,這樣您的孩子就容易做到生活、學(xué)習(xí)、休閑、活動(dòng)有規(guī)律?! ≌f(shuō)的是安全大事,切實(shí)做好孩子人身安全防范意識(shí)教育,讓您的孩子增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),教育孩子做到六不:即不玩電。不去青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所(如網(wǎng)吧、游戲廳、練歌房等)。這一點(diǎn)我知道家長(zhǎng)是非常重視的?! ∽⒅刂笇?dǎo)孩子多讀書,讀好書。假期學(xué)校要你的孩子寫23篇日記或讀后感?! ∷摹⑹召M(fèi):  現(xiàn)在,國(guó)家在免除義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)外,還對(duì)特困生給與了生活補(bǔ)助,但是課本費(fèi)以外的輔導(dǎo)資料不在減免范圍之列?!  炯议L(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文】五  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:  你們好!  今天,我很榮幸地站在這里,代表我們七年級(jí)全體同學(xué),借此家長(zhǎng)會(huì)和表彰大會(huì),傾吐我們的心聲。我們大多數(shù)的同學(xué)告別了小鳥依人的生活,告別了在你們身邊撒嬌、調(diào)皮的歡樂(lè)純真的時(shí)光。這里有優(yōu)美的環(huán)境,綠樹(shù)環(huán)繞,柳枝婆娑,紫荊綻放。爸爸媽媽,希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進(jìn)步。  親愛(ài)的爸爸媽媽,也許只有在這樣的時(shí)刻,這樣的機(jī)會(huì),你們才能真切地聽(tīng)到我們的心聲。敬愛(ài)的老師,你們是我們的指路明燈,沒(méi)有你們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,就沒(méi)有我們的快樂(lè)。同時(shí),我們保證,我們七年級(jí)的全體同學(xué),一定會(huì)不辱母校來(lái)之不易的榮譽(yù),一定會(huì)為我們的母校抒寫絢麗多彩的美麗篇章。還有叔叔阿姨們,沒(méi)有你們關(guān)懷備至的呵護(hù),就沒(méi)有我們溫暖如家的幸福感覺(jué)。我們是你們放飛的一群小鳥,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚愛(ài)和重托,我們會(huì)滿載著你們的希望,在理想的藍(lán)天上展翅翱翔。希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容?! ∮H愛(ài)的爸爸媽媽,這次期中考我們向你們交出了一份答卷,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是,我們也不是每一科的成績(jī)都讓你們感到稱心如意,甚至,我們也可能讓你們失望生氣,我們也不只一次恨自己不爭(zhēng)氣。這里有天天向上、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍,有無(wú)微不至關(guān)心著我們的老師,無(wú)論在課堂上,還是在課余時(shí)間,老師的身影總是陪伴在我們的身邊。但是,為了我們的成長(zhǎng)和前途,你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空?! 「魑患议L(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好?! 〕酥馕蚁?,我們還應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,假期里要讓孩子做一些力所能及的事情。養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣?! 〖倨谧鳂I(yè)主要包括:  注重指導(dǎo)孩子寫一手好字。做到這六不就會(huì)有六種安全,即交通安全,飲食安全,獨(dú)處安全、居家安全、活動(dòng)游戲安全、出外旅游安全。不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。并且督促孩子自覺(jué)實(shí)施。正月21日正式上課?! ?2)胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。給孩子的錢要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。俗話說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。做為家長(zhǎng),要教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師, 教育孩子遇事多做自我批評(píng)。不如換一個(gè)角度,效果會(huì)大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯(cuò)呀!平時(shí)利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流溝通,了解孩子的真實(shí)想法和愿望,也真誠(chéng)地讓孩子給家長(zhǎng)提提意見(jiàn)和建議。要多鼓勵(lì),給他們以自信,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)?! ∫嘟o孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)?! ∫娑鴾?zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。有個(gè)媽媽是這樣處理的:在期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:哎,做學(xué)生真累呀!剛開(kāi)始幾天,媽媽只是聽(tīng)著,后來(lái)她抱怨的次數(shù)越來(lái)越多,明顯有一種消極情緒。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母
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