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數(shù)學教師個人教學總結(文件)

2024-12-06 23:43 上一頁面

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【正文】 總結,努力工作。 一、思想認識方面: 本學期以來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。學生進入三年級后,空間概念加強了,動手實踐的內容增多了。同時,學生還要面對課外活動學習的壓力。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化,準確化、情感化,生動化。精講,要針對每一節(jié)課的教學重點和難點,所采用的方式不一定是教師講授,有時采用“小組合作”,“學生自主學習”等方式進行。 四、主要成績 在這一里,我認真準備了一節(jié),“心手相牽快樂成長”——關愛留守兒童主題班會。嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,學有所獲,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。使三年級留守兒童得到了學校和老師、同學的關愛,打消了厭學情緒,樹立了學習的信心。處理好學校工作與個人之間的關系。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。并對教學過程的程序及時間安排,都作了詳細的記錄。和二年級相比,每一節(jié)課的課后練習量有所增加。積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們,做好校內外的各項工作。在這半年中,從各方面嚴格要求自己,虛心向老師們學習。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。 愛就是責任。 尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。師愛要全面、公平。 愛就是關懷。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 三、德育工作: 德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是”愛”。 輔導 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力求吃透教材,找準重點、難點。 二、教學方面 備課開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真
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