教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)的自查報(bào)告(文件)
【正文】 析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容，而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。 每題間空一行。有1/4的學(xué)生不能按時(shí)完成或及時(shí)訂正。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中，還須進(jìn)一步努力。職改：教師中高級職稱論文鑒定及申報(bào)工作。離退休：辦理教職工退休金、撫恤金、喪葬費(fèi)審批手續(xù)。面對人事爭議問題，與當(dāng)事人溝通，積極主動(dòng)向上級部門咨詢了解政策，變被動(dòng)為主動(dòng)(如協(xié)助校長處理?xiàng)罱閲?、王玉鳳信訪事件)。有求索的痛苦，也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。 。同時(shí)兼任學(xué)校人事工作，常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課，也沒有更多的時(shí)間來為學(xué)生補(bǔ)缺、補(bǔ)差…… 但我相信雖然努力不一定成功，但放棄就一定會(huì)失敗，成功給予那些有準(zhǔn)備的人。毫無怨言地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及臨時(shí)任務(wù)。調(diào)動(dòng)：在指標(biāo)緊張的情況下向上級打?qū)ｎ}報(bào)告，引進(jìn)兩位數(shù)學(xué)教師，暑期來回辦手續(xù)?？己耍航處煂W(xué)年度業(yè)務(wù)考評、分?jǐn)?shù)錄入工作。 工資福利：如每月在職、退休及返聘人員的工資、獎(jiǎng)金審核、發(fā)放。 學(xué)生“兩頭”差距仍較大，且從進(jìn)校摸底考至后來的月考、期中、期中幾次考試中，都缺乏尖子生，還須重點(diǎn)輔導(dǎo)、培養(yǎng)。用鋼筆或黑水筆。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，下學(xué)期還要樹榜樣，提高內(nèi)容與質(zhì)量。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1