履行教育職責情況自查報告范文(文件)
【正文】 方性班主任津貼標準，增設地方教齡津貼。新招錄人員享受縮短見習期、定級時高定薪級、智慧xx人才生活補貼等待遇。在此基礎上，根據(jù)xx省及xx市關于農村教師周轉宿舍建設的有關要求，印發(fā)《xx市農村中小學教師周轉宿舍建設實施方案(xxxxxxxx年)》，計劃xxxx 年至xxxx年，新建、改建農村教師周轉宿舍共計xxxx套，切實滿足在農村中小學任教的支教交流教師、特崗教師、離家較遠需在校食宿的教師對周轉宿舍的需求?！ 〗⒉嵭辛x務教育學校校長和教師定期交流輪崗制度。采取定向招聘的方式為艱苦偏遠農村學校招聘充足的教師，xxxx年為偏遠農村學校招聘教師xxx人。在農村學校連續(xù)從教滿xx年且離法定退休年齡不滿x年的在編在崗教師，申報中小學一級教師可不受限制申報職稱。構建督政體系，推動下級政府履行教育職責。 (八)上年度政府履行教育職責整改情況 按照xx省人民政府教育督導委員會《xxxx年對市級人民政府履行教育職責評價意見》，對相關問題進行整改落實，均已整改到位?！ 〗窈螅覀儗⒅攸c做好以下幾個方面的工作： (一)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。 (二)加快教育重點工程建設。根據(jù)xx市城市總體規(guī)劃和教育設施專項規(guī)劃，計劃新建東區(qū)北片區(qū)高中。二是發(fā)展素質教育，為學生終身發(fā)展奠基。三是深化教育改革，切實提高教育教學質量。下一步我們將繼續(xù)高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，深刻借鑒兄弟縣市先進經驗，不忘初心，牢記使命，開拓創(chuàng)新、奮力前行，奮力開創(chuàng)xx“美好教育”新篇章?！ ∏锘鶚I(yè)，教育為本。以文明校園創(chuàng)建為統(tǒng)領，豐富德育工作載體，創(chuàng)新德育工作形式，傳承紅色基因，突出德育實效。一是完善評價體系，樹立鮮明的質量意識。同步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設及農村中小學校舍維修改造，確保按計劃完成年度建設任務。一如既往地加大教育投入，堅決做到一般公共財政預算教育支出和在校生人數(shù)平均的一般公共財政預算支出“兩個只增不減”。鄉(xiāng)村教育發(fā)展相對薄弱，城鄉(xiāng)發(fā)展不夠均衡。建立督學責任區(qū)，落實責任督學掛牌督導制度，實現(xiàn)了全市中小學校(幼兒園)責任督學掛牌督導全覆蓋。成立了由分管副市長為主任的教育安全專業(yè)委員會，印發(fā)了《xx市預防未成年人溺亡專項工作方案》、《xx市教育系統(tǒng)校園安全專項整治三年行動實施方案》、《xx市整治中小學校園及周邊環(huán)境工作方案》等文件，進一步落實校園周邊環(huán)境綜合治理領導責任制，督促全市中小學校建立疫情防控、突發(fā)事件、校園欺凌、校車安全等管理機制，全市開展校園安全綜合治理x次，組織護學崗xx處，落實“六員進校園”，開展各類安全教育xxx余次，師生安全切實得到了保障。 教師職稱評聘向農村教師傾斜，落實我省職稱評審“綠色通道”相關政策，在農村學校連續(xù)從教男滿xx年、女滿xx年且符合申報條件的在崗在編教師，可申報中小學高級教師。市域內重點推動市區(qū)與市區(qū)周邊鎮(zhèn)(街道)學校教師交流輪崗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內重點推動中心學校教師到村小、教學點交流輪崗，交流教師中骨干教師比例不低于xx%。 xxxx年底，由編制部門牽頭，人社、財政、教育等部門統(tǒng)一協(xié)作，開展占用中小學編制和抽調中小學教師專項治理工作?！ ≡鷮嵧七M農村教師“兩類房”建設。自xxxx年x月起，按照“教齡每滿x年，月津貼增加xx元”的標準增設教師地方教齡津貼。自xxxx年x月起，將該項補助標準提高為每月xxxxxxx元五個檔次。xxxx年我市公務員年人均工資收入水平為xxxxxx元，義務教育教師年人均
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