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正文內(nèi)容

教師下學期工作計劃四篇(文件)

2025-12-03 23:27 上一頁面

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【正文】 于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。 四、其他工作計劃 策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。 協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。 協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。 (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓,加強課改的業(yè)務(wù)培訓,加強網(wǎng)絡(luò)的培訓學習。 (5)公開教學、聽課、評課。 二、教學研究的計劃 (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。 運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領(lǐng)。 3.總結(jié)與反思一學期的教科研情況。 組織有條件的教師進行市、區(qū)課題的申報。 做好家長開放日課題成果都展示工作。 2.邀請專家指導,進行說課培訓講座 3.組織參加廣州市第四屆綜合實踐活動組織促進獎、論文、案例、學生成果評比活動 4.做好上學期教科研積極分子評比統(tǒng)計工作 三月份: 與教育部綜合實踐活動課程項目組聯(lián)合編輯出版課題成果“利用地域文化資源,開發(fā)綜合實踐活動課程”一書。 (四)獎勵鼓動,激發(fā)教師參與教科研活熱情 為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的品位和層次,本學期我校
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