建國70周年的主題班會教案三篇(文件)
【正文】 a江姐b劉胡蘭 誰帶領(lǐng)一支紅伍到井岡山跟會師? 誰是東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人? (三)表達(dá)對祖國媽媽的愛，獻(xiàn)祝福語。 丙：讓我們高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，鼓起創(chuàng)造的力量， 甲、乙：勤奮學(xué)習(xí)、努力鍛煉， 乙、?。河掠趯嵺`、全面發(fā)展。弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!篇三 一、活動目標(biāo) 語文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品，這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神，因而以此為契機(jī)設(shè)計了這一主題班會?！ ∷?、活動過程 (一)主持人宣布開始 無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國人， 無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。 (以及展示祖國各方面成就的圖片。故事開始在六十年前，聽奶奶說，我爺爺?shù)募彝ナ且粋€很興旺的家庭，可是爺爺為了自己的理想，在那個非常的時期，不顧家庭的反對，毅然走上了革命的道路?！ W(xué)生：我的爺爺參軍了，那時的爺爺是個好勇敢的戰(zhàn)士，不久便榮升連長，可是，在一次戰(zhàn)斗中爺爺受傷了，于是…… (配合小合唱，部隊前進(jìn)的圖像，表明爺爺從軍)，爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭的圖片，襯托爺爺受傷)，半月后與奶奶相識(戰(zhàn)爭時期醫(yī)院做背景，表明爺爺入院) 學(xué)生：這就是我爺爺和我奶奶的故事?！ ∥濉⒒顒涌偨Y(jié) 。 《東方紅》結(jié)束第一塊(開國大典圖片，表明建國)。在國、家之間作出義無返顧的抉擇：父子爭吵。) 2. 小合唱《在松花江上》引入音樂劇。 腳踏實地，我們因祖國而自豪?！ ⊥ㄟ^模仿和視聽，感悟愛國的深刻內(nèi)
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