【正文】 ，參與幼兒園的民主管理?！　?二)開展系列“家長學校”活動，提升家長的育人素質?！　”緦W期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求，指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。　　經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動?？舍槍医讨械哪承﹩栴}引導家長共同參與討論，分析、交流意見?！　∵M一步創(chuàng)設“家園園地”欄目，注意內容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體?！　?四)密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動，讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)?！　⌒“嗌蠈W期工作計劃篇8在上個學期，幼兒剛進園時，由于幼兒在家里受到父母的寵愛和照料，孩子很少自己動手做事情，以至于孩子剛進園時，有很多幼兒在短時間內不能適應幼兒園的生活，出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象，經(jīng)過我們的努力，幼兒很快就適應了幼兒園的生活，能愉快地投入各項活動中，培養(yǎng)了良好的生活習慣，并在自理方面有了一定的提高?！　?，做好班級清潔，保證班級良好的衛(wèi)生狀況。（2）通過營造良好的人際氣氛、安排豐富多彩的一日生活，引導幼兒愛自己的親人、老師、小朋友，喜歡自己的班級和幼兒園。要充分調動孩子的聽、說的積極性，在日常生活中要引導幼兒注意傾聽別人講話，會按語言指令行事，喜歡聽故事、看表演，會翻閱圖書并初步理解其表達的意思，喜歡說普通話，能夠用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求，并創(chuàng)設情景，激發(fā)小班幼兒口語表達的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。引導孩子主動學習，自主探索，學會學習，懂得應用、交流、合作與分享，是我園主題活動的宗旨?！　。骸　?，嚴格按　　照園里的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)?！　。骸　。?）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解幼兒情況，并及時將幼兒的情況反饋給家長，傾聽家長的意見與建議，相互溝通提出建議等。如向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、保育、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等?！　。?）發(fā)揮家長委員的作用，促進班級家長之間和聯(lián)系與溝通。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強理論學習，不斷提高自身綜合素質。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長?！　∷?、衛(wèi)生保健方面本學期，我們會一如既往的積極配合園內的保健人員，做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、紫外線消毒的工作?！　∥覍ぷ饕欢〞M心盡力，爭取完美，但難免有不足之處，愿在以后的工作中，積累更多的經(jīng)驗，使自己的工作不斷趨于完美。通過一個月的時間，我們班的孩子能基本適應幼兒園生活，高高興興地入園、離園?！　《⒐ぷ骺偰繕耍骸　∫浴队變簣@工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》為指南，結合園務工作計劃和教研工作計劃，及本班幼兒的實際情況，深入學習蒙臺梭利教育理論、多元智能理論等，以理論指導實踐，采用多種教育形式，提高組織教學活動的能力，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，豐富他們各方面的知識，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗?！　W習“幼兒發(fā)展情況評價”，懂得從多角度觀察幼兒、評價幼兒，正確認識和指導幼兒的智能發(fā)展。并爭取家長配合，共同收集教育素材。　　利用周程、家園聯(lián)系手冊、離園前交談以及“留言信箱”等形式，加強與家長的溝通聯(lián)系，促進家園同步教育。　　學習觀察的多種方法，并對蒙氏活動進行細致、追蹤觀察，根據(jù)幼兒情況進行分析，給予恰當指導盡可能地發(fā)掘每一位幼兒的潛在能力，并給予指導，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?！　∵M一步加強與家長的聯(lián)系，充分利用家長資源，更好地發(fā)揮家長的教育功能，實現(xiàn)家園同步教育，促使幼兒得到最大程度的發(fā)展?！　∵M行方案教學理論的學習，嘗試開展項目教研活動，塑造新型的師生關系，使孩子成為主動的學習者、研究者，提高幼兒的活動能力。如：衛(wèi)生習慣、禮貌習慣　?。?）、大部分孩子獨立性差。其中男生13名，女生11名。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。　　三、常規(guī)方面由于班上都是新生，因此常規(guī)教育要貫穿始終。完善自己的知識、能力結構，提高幼兒教育教學的能力?！　×嗉壯芯恐攸c　　如何與孩子建立深厚的師生感情。同時，教師還鼓勵家長大膽提出和理化的意見，以便本班保教工作的改進?！　。?）運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力?！　±糜行r機，引導幼兒知道外出時不離開成人，不接受陌生人給的東西，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，隨時關注并引導幼兒不去危險的地方，不摸危險的東西，避免幼兒安全事故的發(fā)生。在主題選擇上一定要適合小班的年齡特點，選擇幼兒感興趣的事物和特點，不求大，但要讓孩子在主題結束后，得到提升?！　?，墻飾隨著主題的變化而隨時變換，以幼兒的興趣為出發(fā)點，進行創(chuàng)設，并提供讓幼兒參與吊飾布置的機會，幼兒的作品作為布置吊飾的主要內容，將其掛在課室內，讓幼兒對自己的成就有一定的認識，并使環(huán)境幼兒化，同時培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力、動手操作能力等；培養(yǎng)幼兒的參與意識、自我意識與主人翁精神，增強幼兒自信心，獲得創(chuàng)造過程的快樂?！　?，重視孩子的語言的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造視、聽的環(huán)境，用標準的普通話和幼兒　　說話并利用動作、手勢、表情等示范。為了使班級工作更能有條不紊的開展，也為了培養(yǎng)幼兒良好的規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，在開學初，我們將進一步調整和統(tǒng)一班級的各項常規(guī)，并通過晨間談話、故事、兒歌、情景表演等形式和平時向幼兒講清楚常規(guī)的要求，采用多種形式進行訓練，并能持之以恒的堅持下去?！　　㈦S機的召開班級會議，及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識?！　「鶕?jù)主題需要，積極倡導家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質量，不斷豐富幼兒園教育內容?！　∠蚣议L開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性?！　?三)加強家園聯(lián)系，關注孩子的健康成長?！　∶吭孪蚣议L推薦一些關注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。本學期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動?！　〖訌娂椅瘑T會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導意識和能力?！　≡铝?、桃樹：培養(yǎng)幼兒的耐心和專注　　套圈：　　1)通過觀察，區(qū)別物體的大小。　　2)學習使用鑷子，鍛煉小手肌肉發(fā)展。　　葡萄屋：（操作區(qū)）　　對應投卡　　目的：根據(jù)動、植物名稱，對應投放材料?！　√O果屋：（益智區(qū)）　　水果爺爺過生日（小組教學）　　套戒指　　目的：按顏色分類?！　∠憬段荩海ㄉ顒谧鲄^(qū)）　　動物的毛衣　　目的：初步學習繞毛線的方法，鍛煉左右手的協(xié)調合作能力。　　三、各區(qū)域內容及目的：　　桔子屋：（美工區(qū)）　　：　　玩法：運用模具印出餅干的形狀，根據(jù)盒子上的數(shù)量裝盒?！　。ㄋ模┽槍Ρ倦A段幼兒在動手方面能力較弱的情況，結合階段目標，制定了本周區(qū)域活動的重點，既通過扣、串、捏等動作的練習，促進幼兒小手肌肉的發(fā)展?！　∥濉⒅黝}教育活動　　幼兒園真好　　甜甜蜜蜜　　轱轆轱轆　　美麗的秋天　　能干的我　　新年快樂　　冬天來了　　小班上學期工作計劃篇6一、區(qū)域創(chuàng)設的依據(jù)　?。ㄒ唬┻@學期我們班從11月份開始開展“香香的水果”主題探究活動，并根據(jù)主題活動的不斷推進，在區(qū)域活動中不斷的改變相關的活動內容，讓幼兒通過各個感官去感知水果從外到里的特點，并將水果做為學習和游戲的載體，運用到各個區(qū)域中去。我們將選擇一些家長關心的問題刊登出來，讓家長了解科學和家庭教育經(jīng)驗，發(fā)揮宣傳欄的作用?！　。ㄎ澹┙覉@聯(lián)系的橋梁　　家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合，使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力?！　≡谧龊眠@些工作的同時，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。　　小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵擾?！　。?）