小學(xué)20xx年春季綜合實踐活動計劃范文(文件)
【正文】 嚴(yán)格按照教研室規(guī)定整理資料包：①學(xué)校課程實施方案和一學(xué)期年級計劃 ?、诿看沃黝}活動方案 ?、勖看沃黝}活動年級里簡單的實施方案 ?、芩牡搅昙壝看沃黝}活動要有班級實施小計劃 ?、輰W(xué)生活動手冊（要求原生態(tài)，可挑選一部分有意思的，不少于10本） ⑥活動照片 ?、邘熒鷩@活動寫下的文章（約10篇） ?、嘞嚓P(guān)佐證資料，如活動照片、手工作品等 ?、崦看沃黝}活動總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會實踐的能力和必要的生活技能。 初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法?！ √峁┚C合實踐活動備選主題及活動范圍，每個班選擇一個課題進(jìn)行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。評價應(yīng)注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結(jié)合。（誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略，學(xué)會自己的事情自己做，獨立、自理的生活?！ 【哂兄鲃犹剿魃磉叚h(huán)境的興趣，并努力的想出辦法去研究?！ 【C合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性?！ ∪⒅饕ぷ魅蝿?wù)： 構(gòu)建出以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為補充與拓展，以勞動與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會實踐為主要活動形式的小學(xué)綜合實踐活動基本模式。 了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。過程性案例反思包括五個版塊：活動主題活動方案描述活動過程寫實性描述活動效果介紹活動反思?！ 。ǘ嵤╇A
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1