小學班主任年度總結(jié)模板(文件)
【正文】 性也強，但是自己的功課就做的少了。 再有就是在國學教學上： 這個學期前段時間我們大部分都是進行的集體吟誦，主要是對《三字經(jīng)》和《百家姓》進行的，大部分同學都已經(jīng)學會，但仍有一部分同學不行，并且由于進度有些快，在識字這一塊就有些落下。我覺得還需要加強的就是前邊的識字教學和吟誦的語調(diào)?！ 嵭兴刭|(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。它主要有以下三個方面的重要意義?！蔼毩ⅰ辈粌H指不依賴父母，有較強的生活自理能力，更重要的是指不迷信書本，具有開拓創(chuàng)新的思維能力?！ 娀W生自我管理的意識。在活動中培養(yǎng)小學生自我管理的能力。 ?！ 〗逃且獙ⅰ安遏~”的本領(lǐng)傳授給學生，不是直接將“魚”給他們，即通常所說的“授之漁”，而不是“授之魚”。另一方面，我又愛護學生自我管理的積極性，經(jīng)常進行成就強化?！ 《?、小學生自我管理的引導?！ ∫龑W生自我管理，可以提高他們自我教育的能力。
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