初中上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 生。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。女生趨于文靜，不好活動?！ ∪滩姆治觥 ?從青少年需要出發(fā)，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約?！ ?整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑跳投的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏反應(yīng)協(xié)調(diào)能力?！ ?掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位。在課前和課后進(jìn)行反思?！ ?將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。靈敏協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。體操，球類：籃球足球。體操中的單杠動作。球類中的人球結(jié)合?！ ?“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)練習(xí)與思考互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難獲得進(jìn)步的成功喜悅?！ ?根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣?！ ?著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動鞋上課?！ ?組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。 (2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容?！ 〕踔猩蠈W(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃方案 ?！ ?4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容?！ ?1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。 六德育滲透： 體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)機(jī)智積極進(jìn)取的心理品質(zhì)?！ ∥鍖W(xué)生方面： 1學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課?！ ?營造符合學(xué)生年齡特征的有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。熟練掌握眼保健操和新的廣播操?！ 〗滩牡碾y點(diǎn)：蹲踞式起跑?！ 〗滩牡闹攸c(diǎn)：跑中的快速跑?！ 〗滩膬?nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識。腰背腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。 4在課間多展開授課內(nèi)容的評比競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。 5體驗(yàn)到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。 四目的任務(wù) 1培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法?！ ?教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn)，以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)練軟式排球跳竹竿時(shí)，采用學(xué)生喜愛的比賽游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，尋找解決問題的答案，學(xué)生通過觀察示范和講解，在主動自主學(xué)練中掌握技能，在展示評價(jià)中交流，在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功，使學(xué)生主動
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