初一班主任工作計(jì)劃的范文(文件)
【正文】 ，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。 （三）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 1．期初排出特殊學(xué)生名單，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。 四、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 五、活動安排： 第一周：開展讀書報(bào)告會，掀起讀書熱潮。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。 第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。 第十二周：社會實(shí)踐。 第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。 。 第十八周：期末復(fù)習(xí)。 第十四周：走向大自然的社會活動。 第十周：期中考試。 第六周：組建班級運(yùn)動隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動會。 第三周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生
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