關(guān)于挪威的森林讀后感(文件)
【正文】 迷惘的青春?懷疑朋友的友情，無(wú)視父母的親情，對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑?！ ≡谂匀丝磥?lái)，我們只是自說(shuō)自話的無(wú)病呻吟。 初讀時(shí)，我看見(jiàn)了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。這點(diǎn)給我感觸頗深。在直子住院后，渡邊遇見(jiàn)了代表現(xiàn)實(shí)的綠子，與直子不同，綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的角色。但就是這樣的自己，也平穩(wěn)地走過(guò)了十八年，并且將繼續(xù)淡然地生活下去。我悟到了，書(shū)中反復(fù)提到的“死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。這一命題還將繼續(xù)困擾數(shù)以百萬(wàn)的年輕人，并且譜寫出一幕幕可歌可泣的生命之歌。寫的這篇讀后感，權(quán)當(dāng)是一種情感的宣泄?！ 『笥洠河谧蛲砦艺嬲饬x上讀完了《挪威的森林》，暑假也即將結(jié)束。只是形體的消亡，真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么? 我還悟到，所謂青春，是橫貫古今中外共同的命題?！ 〉降谌?，我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了?！ ≡僮x時(shí)，我看見(jiàn)了自己。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。這種人生無(wú)所謂好不好，誰(shuí)都沒(méi)有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們被種種迷惘糾結(jié)所纏繞不勝其煩，其苦痛怎輕于他人? 我苦于這些事情無(wú)人訴說(shuō)，形單影只地走在成長(zhǎng)的道路上，邂逅了《挪威的森林》。 人活于世，無(wú)非迷惘于未來(lái)，糾纏于情感，徘徊于成敗，超脫于生死，這些都是一個(gè)階段一個(gè)階段來(lái)的。茫然苦楚之時(shí)，他想起了阿綠，他撥通了阿綠的電話，阿綠在電話的另一端沉默了好久，可最后還是低沉卻平靜的聲音：現(xiàn)在你在哪里?“我現(xiàn)在在哪里?”渡邊君自問(wèn)道，如今他在什么地方?他猜不著，到底這里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓，神色匆匆地從他身邊走過(guò)去，而他只能站在那個(gè)不知名的地方，不停地呼喚阿綠的名字……也許他
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