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正文內(nèi)容

關(guān)于一些大班班務(wù)計劃精選(文件)

2024-12-06 05:50 上一頁面

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【正文】 合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛力,盡量避免事故的發(fā)生。在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作?! ?。每周更換家長園地的資料,讓家長對幼兒園工作有必須的認(rèn)識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。我們在為他們的進(jìn)步感到欣慰的同時,也為他們存在的不足而擔(dān)心自責(zé)。大班幼兒的活動潛力、活動范圍越來越大,所以本學(xué)期我們將安全和自我保護作為重點,及時抓住時機進(jìn)行隨機教育,讓幼兒討論小結(jié)一些相關(guān)保護經(jīng)驗和知識,并言行一致,進(jìn)一步提高自我保護意識和保護潛力。個別幼兒節(jié)奏感較強,如林之璇、楊家平、顧怡等,所以在本學(xué)期中將利用家長資源,組建班內(nèi)的小小合唱團,為將來的畢業(yè)匯演奠定基礎(chǔ)。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控潛力較弱,注意力較分散,遵守群眾  規(guī)則的意識較弱。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本潛力,增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有有益的興趣和動手潛力,發(fā)展智力?! ∫?guī)范大班徒手操,動作正確、有力、整齊,教幼兒新的律動、午間操各一套。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩,發(fā)展創(chuàng)造性思維與潛力,并引導(dǎo)他們安全地玩好,發(fā)展各種動作、技能,提高身體素質(zhì)。本學(xué)期重點是恰當(dāng)運用電腦課件進(jìn)行教學(xué)活動,充分利用新配置的電化設(shè)備,讓幼兒有機會學(xué)習(xí)使用電腦、利用各種益智軟件使幼兒接觸更多知識、啟思益智。  開展每周個性人物、小小新聞、小問號、故事大王擂臺賽、奧運知識競賽、疊被子等活動,培養(yǎng)幼兒的關(guān)心同伴、生活環(huán)境、社會、甚至將來,開闊幼兒眼界,積累知識,學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心生活。注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,透過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗,認(rèn)識并體驗人與人的關(guān)系,人們的勞動態(tài)度等,以豐富的游戲情節(jié)充實游戲資料。在教師的指導(dǎo)下進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對游戲狀況進(jìn)行討論的潛力,透過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析,明辨是非的潛力和創(chuàng)造力,發(fā)展下階段游戲。將結(jié)構(gòu)游戲、智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒一日活動中去,讓幼兒自我在游戲活動過程中逐漸建構(gòu)或領(lǐng)悟事物之間的關(guān)系與聯(lián)系。注意保護視力,每兩個月?lián)Q一次座位,經(jīng)常與家長聯(lián)系,控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。把大自然帶進(jìn)教室,設(shè)自然角,引導(dǎo)幼兒關(guān)心、愛護自然角。培養(yǎng)幼兒的職責(zé)心,能有始有終的干完一件事?! ?八)環(huán)境:  物質(zhì)環(huán)境: ?、乓匀藶楸?,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續(xù)用心探索適合大班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式。(2)教師要學(xué)會包容,學(xué)會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發(fā)展。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間構(gòu)成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換狀況,進(jìn)一步做好家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通?! ⌒睦憝h(huán)境: ?、艠淞⒄_的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。所以繼續(xù)開展的包干區(qū)分配工作?! ?六)勞動:  開展疊被子、系鞋帶、穿衣服等比賽活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動、有職責(zé)心,堅持做自我能做的事,學(xué)習(xí)初步的料理生活?! ?五)觀察:  利用散步把幼兒帶進(jìn)大自然觀察周圍事物。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動性、用心性、傾聽、完成任務(wù)等?! ≡谟螒蛑杏心康?、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地指導(dǎo)幼兒使用操作,幫忙和引導(dǎo)幼兒主動發(fā)現(xiàn)。透過仔細(xì)觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn),了解每個幼兒現(xiàn)有的自我成長潛力的發(fā)展水平,并根據(jù)他們各自的狀況加以引導(dǎo),關(guān)注每個幼
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