人教版高三化學(xué)必修二明確重點(diǎn)細(xì)化考點(diǎn)(文件)
【正文】 中有新、舊中有發(fā)展、舊中有認(rèn)識(shí)。平時(shí)的作業(yè)糾錯(cuò)要認(rèn)真改正，小考、大考爭(zhēng)取有提高、有進(jìn)步，逐漸形成良性循環(huán)。 比如：在復(fù)習(xí)強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)一節(jié)時(shí)，關(guān)于如何判斷弱電解質(zhì)的問題，先從兩者的本質(zhì)區(qū)別是電離程度不同進(jìn)行分析，得出若要判斷電解質(zhì)是弱電解質(zhì)，必須判斷溶液中是否存在電離平衡，如何判斷是否存在電離平衡呢?回憶前后內(nèi)容可以得出： ?。?）分子濃度和離子濃度是否成計(jì)量數(shù)關(guān)系； ?。?）是否存在同離子效應(yīng)； ?。?）稀釋前后PH的變
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