人教版英語六年級上冊教學計劃(文件)
【正文】 塊按照出現(xiàn)順序收錄要求學生掌握的單詞。第三模塊和第六模塊則主要講述了havegot/hasgot用法。而第九模塊則主要涉及了wantto句型的應用。通過感性認識，引導學生善于探求知識的天性，使學生在活動中學習，在學習中活動，變要學為樂學，調動學生學習的積極性，保持他們對英語學習的濃厚興趣?！ 〗虒W任務：實現(xiàn)及格率達到80%以上，優(yōu)秀率20%30%的全年教育教學新目標。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時安排，并作詳細的記錄，認真寫好教案。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。單詞教學一定要做到詞不離句，這樣，學生在學會了單詞的同時，也學會了詞的一些基本用法。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運用功能的基礎作用，又要注重改革教法。在教學語言功能項目時，要盡量避免格式化，不能限制學生的思維能力，要培養(yǎng)學生靈活運用語言的應變能力。教師在平時講解閱讀理解題時，應著力幫助學生分析語言材料，而不是核對答案?！ 、拗匾晫W生良好學習習慣的培養(yǎng)。 認真批改作業(yè)?！ ∽龊谜n后輔導工作，注意分層教學。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能?！ ¤b于此，現(xiàn)將本學期教育理論學習內容、時間，以及教研課改與實施方案公布如下： 理論學習與教研、教改課題：學案導學制在教學中的地位與應用。 ?！ 热荩孩賹W案設計實用性與新課程目標落實?！ ∥澹航炭蒲袑嵤┡c安排：本學期，在市縣以及學校教科研改革與落實大背景下，本著以人為本的教育教學理念，以學校努力打造優(yōu)質課堂教學，狠抓教學成績與常規(guī)落實的教育教學目標的制定為契機，以著力推進教育教學導學案制度為總抓手，對課堂教學模式進行大膽改革與創(chuàng)新，實施課堂自主學習、合作探究、拓展延伸與當堂達標的新的教育教學模式，調動課堂主體的學習積極性，把課堂真正還給學生。對于后進生，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。有針對性，有層次性?！ 、呓虝W生進行課外資料收集。讓學生的英語課程學習，既是通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程。
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