中班班務(wù)計劃安全的工作計劃(文件)
【正文】 險物品入園，如有要收回。 嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。把孩子交到其父母的手中。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 ,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,. ，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 二、教育目標(biāo) 幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識較差，因此，根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平，制定了本班的安全工作計劃，以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo)，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。 ，消除事故隱患。由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。 。怎樣預(yù)防雷電等。(2)專題教育教學(xué)，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對。及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在。 。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為。 在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中，通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。懂得不能隨便離開大人或集體。 上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。 戶
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