【摘要】新版PEP小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)各單元復(fù)習(xí)資料Unit1MyDay一、單詞:eatbreakfast[?brekf?st]吃早餐上午have···class上···課下午
2024-11-12 06:39
【摘要】 人教版2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語(yǔ) 跺duò腳獰níng笑放肆sì揪jiū住瞪dèng眼呻shēn吟 攙chān扶祭jì奠大嫂sǎo情誼yì噩è耗血泊pō ...
2024-12-06 03:48
【摘要】 人教版2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)資料 一、生字詞語(yǔ) 莞(wǎn)爾一笑姹(chà)紫嫣紅脊(jǐ)梁船艄(shōo) 禱(dǒo)告聳(sǒng)立嘩(huá)笑船艙(cā...
2024-12-06 03:50
【摘要】一、看拼音,寫詞語(yǔ)。xiānɡǎoɡēyáoluǒlùjìmòyìyánɡdùncuò()()()()()páoxiāomàom
2024-11-15 15:31
【摘要】 人教版2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語(yǔ) 梁liáng氏聰惠huì造詣yì乃nǎi是子曰yuē家禽qín侮wǔ辱rǔ 謊huǎng話敝bì國(guó)規(guī)矩jǔ囚qiú犯笑嘻嘻x...
【摘要】 人教版2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語(yǔ) 抖擻(sǒu)破綻(zhàn)斂(liǎn)聲屏(bǐng)氣刻?。╞ó) 風(fēng)騷(sāo)窘(jiǒng)況穿梭(suō)銜...
2024-12-06 03:53
【摘要】 人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元考試復(fù)習(xí)資料 一、生字詞語(yǔ) 莞(wǎn)爾一笑姹(chà)紫嫣紅脊(jǐ)梁船艄(shōo) 禱(dǒo)告聳(sǒng)立嘩(huá)笑船艙(cāng...
2024-12-06 03:52
【摘要】 人教版2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料 一、字音 草鋪(pū)收篙(gāo)停棹(zhào)亡(wú)賴臥剝(bāo)蓮蓬 系(jì)鈴鐺一去不還(huán)翁媼(ǎo)倭(...
【摘要】 人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)考試復(fù)習(xí)資料(第八單元) 一、生字詞語(yǔ) 莞(wǎn)爾一笑姹(chà)紫嫣紅脊(jǐ)梁船艄(shōo) 禱(dǒo)告聳(sǒng)立嘩(huá)笑船艙(cā...
【摘要】 人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元考試復(fù)習(xí)資料 生字詞語(yǔ) 抖擻(sǒu)破綻(zhàn)斂(liǎn)聲屏(bǐng)氣刻?。╞ó) 風(fēng)騷(sāo)窘(jiǒng)況穿梭(suō)銜(x...
【摘要】12第一單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)課文內(nèi)容:《竊讀記》作者:林海音一、【主要內(nèi)容】描寫了作者放學(xué)后急匆匆趕往書店,藏身于眾多顧客、借雨天竊讀,到晚上才依依不舍離開的讀書過程。二、【中心思想】表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望。三、【注意字音】轉(zhuǎn)(zhuǎn)過街角目的(d236。)地踮
2024-11-03 06:47
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料 1、自豪裝飾崇敬威力無(wú)窮變化萬(wàn)千呼風(fēng)喚雨至高無(wú)上金融獻(xiàn)瑞 龍鳳呈祥龍飛鳳舞龍騰虎躍真真切切縮小騰云駕霧氣魄噴涌呼嘯搏擊旭日東升葉公...
2025-10-04 13:23
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 班級(jí)姓名 一、【近反義詞】 近義詞: 打量(端詳)標(biāo)致(美麗)破綻(馬腳)欺負(fù)(欺侮)趁勢(shì)(趁機(jī))吩咐(囑咐)規(guī)矩(規(guī)則)威嚴(yán)(威武)到底(究竟)扎眼(刺...
2024-10-25 06:36
【摘要】1蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料1-4單元1、《春光染綠我們雙腳》一、多音字:踏:t?。ㄌ?shí))tà(踏歌行)撒:s?。ㄈ鰦桑﹕ǎ(撒下)便:diàn(方便)pián(便宜)二、填空:1、本文通過植樹活動(dòng)帶來的巨變,表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心,體現(xiàn)
2025-01-09 23:59
【摘要】C中心思想:2、《絲綢之路》文化交流、經(jīng)濟(jì)交流(友誼之路)3、《白楊》作者托物言志、借物喻人,歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。A中心思想:文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親向孩子介紹白楊樹的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。B線索:
2024-11-01 07:19