小學四年級下冊英語教學計劃(文件)
【正文】 鑒于以上原因，本學期我將從以下方面著手展開教學： 融會話教學與情景表演之中。針對部分學生“喂不飽”的現(xiàn)象，本學期繼續(xù)把C部分的教學內(nèi)容滲透到AB的教學環(huán)節(jié)中，同時繼續(xù)加強口語練習和日常用語教學，以不斷擴充學生的英語信息量。 課時安排如下： 教學內(nèi)容 課時 Unit 1 Ｏur School ６課時 Unit 2 What Time Is It? ６課時 Unit 3 Is This Your Skirt? ６課時 Recycle 1 ３課時 期中復習檢測 ３課時 Unit 4 It’s Warm Today ６課時 Unit 5 How much Is It? ６課時 Unit 6 At a Farm ６課時 Recycle 2 ３課時 總復習 ６課時 共計 51課時【篇三】小學四年級下冊英語教學計劃 一、學情分析 這學期繼續(xù)接任四年級四個班教學任務，經(jīng)過一年多的英語學習，四年級學生對英語已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能，有了一定的運用語言的能力，而且、也形成一定的學習習慣。學生的英語學習還有以下問題有待解決： 一、部分學生興趣不是很高，個別學生有“一無所知”的情況。 二、教材分析 本教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極心態(tài)，使他們初步建立學習英語的自信心。根據(jù)學生的年齡特點和認知能力，教材選編了一些與學生日常生活密切相關(guān)，與教學內(nèi)容和教學進度同步的中西方文化知識?！ ∧苈?、做6個“TPR”活動。 能完成6個自我評價活動?！ ∥濉⒔虒W措施 認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學，
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