重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期考前練習(xí)試題-豫教版(含答案)(文件)
【正文】 對望了一下。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。1．這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子?！?。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略略衣食無憂，改頭換面，語重心長，能歌善舞略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強(qiáng)即可。 生活是一本書，我們能從中感悟到人生的哲理，獲得人生的啟示，請以“生活中的啟示”為題寫一篇作文，內(nèi)容要具體，要有真情實感，字?jǐn)?shù)不少于450字?！苯淌依矧v起一片笑聲。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位___________的老師。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨(dú)享這一份秘密。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。這既浪費(fèi)你們的時間，也浪費(fèi)我的時間。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強(qiáng)決心。按原文內(nèi)容填空。白天，他攀山越嶺勘
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