教育系統(tǒng)深化文化體制改革實施方案與教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患集中整治方案匯編(文件)
【正文】 面、社會層面、公民個人層面分別就“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內(nèi)涵，面向師生開展全面宣講和輔導(dǎo)，使社會主義核心價值觀的內(nèi)涵及重要意義在師生中內(nèi)化于心，外化于行。組織開展道德講堂活動，深化公民道德宣傳教育活動。開展“日行一善”志愿服務(wù)活動。開展“我們的節(jié)日”系列活動。五、工作要求（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各校要建立相關(guān)工作制度，制訂具體實施方案（于20**年3月25日前將《實施方案》紙質(zhì)材料和電子版報送基教科陳文同處），確?；顒禹樌_展，確保取得實效。適時報送相關(guān)工作信息，切實搞好相關(guān)工作的檔案資料建設(shè)。教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患集中整治方案一、目標(biāo)任務(wù)堅持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，充分動員廣大師生員工，聯(lián)合公安消防部門，摸清現(xiàn)階段全縣教育系統(tǒng)重大火災(zāi)隱患底數(shù)，能夠整改的盡快落實整改措施，一時難以整改的全部制定分步整改方案，落實臨時性防范措施，切實做到“消除存量、控制增量”，堅決預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，為全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。三、整治范圍全縣中小學(xué)校、幼兒園的教學(xué)樓、圖書館、食堂、集體宿舍等可能存在重大火災(zāi)隱患的場所及所在主體建筑。對重大火災(zāi)隱患具體情況以及整改難易程度要進(jìn)行分類研判，逐個確定整治計劃。對整改難度不大的重大火災(zāi)隱患，要盡快在規(guī)定期限內(nèi)整改銷案；對一時難以整改的重大火災(zāi)隱患，學(xué)校要在確保安全的前提下，采取先易后難、分步實施的方式，逐項消除隱患。從7月起，每月21日前上報階段性工作報告。各校要高度重視此次整治行動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊督辦，加強調(diào)度指揮，把此次專項整治工作切實抓緊抓好。要實行嚴(yán)格的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對摸底排查不徹底、整治措施不落實、該發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)、該整改未整改以致發(fā)生事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。（二）嚴(yán)格自查，落實責(zé)任。9月26日前上報專項行動總結(jié)。（三）認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。（二）全面整治。各校對重大火災(zāi)隱患進(jìn)行梳理，力爭摸清現(xiàn)存的重大火災(zāi)隱患底數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局學(xué)校安全教育管理股，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促檢查、信息報送等工作。為確?；顒禹樌_展并取得實效，各校要結(jié)合教師需求和學(xué)生身心特點，通過豐富多彩的活動，將價值觀教育融入到學(xué)校教育的各個方面。各校要把社會主義核心價值觀“24字”張貼、懸掛、展示在醒目位置，要充分利用升旗儀式、電子顯示屏、黑板報、櫥窗、宣傳欄等校內(nèi)外各種陣地、教育渠道，大力宣傳開展本校社會主義核心價值觀培育和踐行的重要性及開展情況，營造濃厚氛圍。具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀的組織、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。以開展中華經(jīng)典誦讀活動為抓手，把國學(xué)經(jīng)典納入學(xué)生必讀和選讀書目中，大力推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。恰當(dāng)使用禮貌用語，培養(yǎng)理解他人、安慰他人、鼓勵他人的良好習(xí)慣。大力弘揚雷鋒精神，以關(guān)愛留守
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