班級安全計劃表【五篇】(文件)
【正文】 安全日志。三、是班干部的安全意識不高。交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。一方面是與家長進行溝通，透過、校訊通等網(wǎng)絡聯(lián)動。消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。人身安全：小學生自我保護意識薄弱，潛力不強。副班主任要配合正班主任工作。課上管理：堅持教師當課安全職責管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度班級管理制度：每一天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。事件跟蹤管理：班主任，或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。寫出工作總結(jié)。十一月：交通安全教育，組織一次主題班會。人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育【篇五】為了使學校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，構(gòu)成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質(zhì)，特制定本學期初中班主任工作計劃：一、指導思想以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自我的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。一月：1。六、具體工作安排九月：開學安全教育，出好第一期安全工作墻報。五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平工作小結(jié)時限：每星期(周)總結(jié)一次，并提出要求。事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師保護學生的安全。強調(diào)學生在路上不得停留，要先回家。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。遇到危險要報警，電話要打110。一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。透過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。一、早讀前管理空缺。兩操和體育活動本班都比較好。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧?！酒摹繛榱嗽鷮嵧七M平安禮貌校園建設，確保校園平安。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要到現(xiàn)場，不論手頭工作多重要，學生的安全是我們的核心工作。每趟車都設路隊長，期望我們的值周教師在路隊長的配合之下，在校車回來之前，排好隊，管好紀律。所以，本學期做為學校的
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