婦聯(lián)關(guān)于20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文與婦聯(lián)關(guān)于婦女兒童調(diào)查匯報(bào)匯編(文件)
【正文】 城市流動(dòng)人群是一個(gè)社會(huì)問題，也是社會(huì)管理創(chuàng)新的內(nèi)容之一，更是各級(jí)黨委、政府的重要職責(zé)，需要政府相關(guān)部門共同努力，積極建立以黨委政府為總攬，相關(guān)職能部門為支撐，群團(tuán)組織為重點(diǎn)，社會(huì)力量為骨干的長(zhǎng)效關(guān)愛機(jī)制體系。在流動(dòng)人口相對(duì)集中的城鎮(zhèn)，鼓勵(lì)外來(lái)流動(dòng)人員舉家進(jìn)城發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。如涉農(nóng)部門努力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化程度，減輕留守婦女的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)強(qiáng)度；舉辦留守婦女技術(shù)培訓(xùn)班，提高留守婦女依靠科技增收致富的能力。教育部門要從生活上和心理上給予留守流動(dòng)兒童更多關(guān)心和關(guān)愛。一要推動(dòng)農(nóng)村建立完善的治安制度,推動(dòng)平安家庭、平安社區(qū)建設(shè)，創(chuàng)造平安、和諧的社區(qū)環(huán)境，提高留守婦女的安全感。五是傾力構(gòu)建關(guān)愛留守流動(dòng)?jì)D女兒童志愿者服務(wù)體系，家教、健康、技術(shù)等培訓(xùn)活動(dòng)要注重吸納留守流動(dòng)?jì)D女參加。利用各類新聞媒體加大對(duì)留守流動(dòng)?jì)D女兒童的調(diào)查和報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)留守流動(dòng)?jì)D女兒童問題的宣傳，反映留守流動(dòng)家庭的真實(shí)生活狀況，從而讓社會(huì)上更多的人了解她們真實(shí)的生活，鼓勵(lì)人們多關(guān)注這些群體。五是加強(qiáng)流動(dòng)?jì)D女的素質(zhì)教育和生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓進(jìn)城務(wù)工婦女盡快融入城市生活，樹立科學(xué)教子的理念，減少城鄉(xiāng)差異造成的心理壓力。三是爭(zhēng)取政策扶持，為留守婦女提供小額貼息貸款，解決制約留守婦女發(fā)展的資金問題。（三）細(xì)化措施，整合資源，為留守流動(dòng)?jì)D女兒童提供服務(wù)。司法部門為留守流動(dòng)?jì)D女提供各種法律服務(wù)，維護(hù)其合法權(quán)益。（二）因地制宜，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，切實(shí)解決留守流動(dòng)?jì)D女兒童的實(shí)際困難。在留守人員集中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后地區(qū)，要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民本地就業(yè)機(jī)會(huì)，制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)充分吸納當(dāng)?shù)厥Ｓ鄤趧?dòng)力，就地就近轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。許多家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視孩子的能力鍛煉、道德養(yǎng)成和全面成長(zhǎng)，忽略了兒童心理健康教育，留守流動(dòng)兒童家庭成員外出務(wù)工或忙于工作，孩子的不少問題和苦惱得不到及時(shí)的傾訴和排解，從而為他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)留下一些隱患。家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體共同管理和教育是做好留守流動(dòng)兒童教育管理工作的根本途徑。在關(guān)愛留守流動(dòng)?jì)D女兒童工作中，市婦聯(lián)采取了一些措施，創(chuàng)建了2所留守婦女兒童活動(dòng)站、16所留守流動(dòng)?jì)D女兒童平安之家，舉行了多次捐贈(zèng)儀式，發(fā)起了多次倡議，但這些措施很難讓所幫扶對(duì)象人人共享。社會(huì)管理創(chuàng)新提出的要關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)家庭這一課題在我市表現(xiàn)并不突出。三是留守流動(dòng)兒童隨著留守流動(dòng)?jì)D女增長(zhǎng)變化，兒童多與母親生活在一起，留守流動(dòng)?jì)D女?dāng)?shù)的變化與兒童留守流動(dòng)變化大致相同，這也說(shuō)明母親在家庭教育子女成長(zhǎng)中具有更重要的地位。目前市農(nóng)村大多數(shù)家庭仍從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，在土地不多的情況下，家庭中分出一部分人外出打工，的確是農(nóng)村家庭增加收入的最好途徑，也是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)自然轉(zhuǎn)移大勢(shì)所趨。我市近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，城市人口不斷擴(kuò)張，城鎮(zhèn)化水平不斷提高，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的剩余勞動(dòng)力逐步向城市轉(zhuǎn)移，留守流動(dòng)?jì)D女兒童現(xiàn)象與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平緊密相聯(lián)。農(nóng)村婦女“兩癌”篩查中所有3559歲農(nóng)村留守婦女均獲得免費(fèi)檢查。組織舉辦了“牽手關(guān)注留守流動(dòng)兒童同讀一本書”捐書活動(dòng)，市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合發(fā)出倡議書，號(hào)召全市兒童積極參與愛心圖書捐贈(zèng)，牽手關(guān)愛留守流動(dòng)兒童。目前，全市成立15所流動(dòng)?jì)D女兒童平安之家。先后出臺(tái)了《關(guān)于做好流動(dòng)?jì)D女兒童平安創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于做好農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作的意見》。在農(nóng)村和社區(qū)依托婦女之家建立留守婦女兒童活動(dòng)站，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心的資源，做好“農(nóng)村父母課堂”的收聽收看工作，有針對(duì)性的組織留守婦女舉辦專題教育講座，幫助她們重視家庭教育，更新家庭教育觀念，掌握家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法。流動(dòng)兒童高中、%%。流動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)生活狀況。高中階段在讀的488名，%；初中階段在讀的1507人，%；小學(xué)階段在讀的405人，%。流動(dòng)?jì)D女專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的缺乏，文化程度的偏低，使流動(dòng)?jì)D女無(wú)法從事技術(shù)水平較高的職業(yè)和工種，這在很大程度上限制了流動(dòng)?jì)D女的就業(yè)和自身發(fā)展。55%的留守婦女感覺勞動(dòng)強(qiáng)度大；16%感覺教育子女壓力大；%感覺心理壓力大或身體不好；%感覺缺乏安全感；不到1%的留守婦女夫妻感情出現(xiàn)危機(jī)，這些感受與其它家庭內(nèi)婦女的感受基本一致。調(diào)查中有的婦女表示，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間與照顧孩子和老人相沖突，選擇務(wù)工很難，即使當(dāng)?shù)仄髽I(yè)招聘女工，也不能兼顧家庭。留守原因和生活狀況。%的留守婦女因?yàn)閺氖录彝マr(nóng)業(yè)生產(chǎn)有自己的收入，但有420名婦女因?yàn)槭恰盁o(wú)地農(nóng)民”，專職從事照顧孩子和老人，自己無(wú)收入來(lái)源。義務(wù)教育階段兒童居多，%。中小學(xué)階段的留守兒童居多，%。全市留守兒童3574人，占全市兒童總數(shù)的1%。其中，1824歲的5666人，%；2549歲的12220人，%；50歲以上的2634人，%。45—60歲的1251人，%；60歲以上的163人，%。留守婦女整體情況。葛家婦聯(lián)聯(lián)合鄉(xiāng)中心園舉辦家庭親子大聯(lián)歡，為留守兒童創(chuàng)造和家人溝通交流的機(jī)會(huì)。5月29日，在綏中縣逸夫?qū)W校舉行“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤(rùn)人生”為主題的國(guó)學(xué)活動(dòng)。三、積
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