重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題-蘇教版(附解析)(文件)
【正文】 淋漓盡致地生活 你知道自己在人世間的時(shí)間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽。大自然無法欣賞自己在世間的有限時(shí)光。（ ），品味你眼前的每一時(shí)刻，不放過一點(diǎn)一滴，（ ）找出時(shí)間來工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活?！盻___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）思考一下,寫一寫。題目自擬。這句話通過樹自己在地下找水源，獨(dú)立生長，也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克服依賴心理。3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說,西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。3. 自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對(duì)著無邊無際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。o 緊 D d224。略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。因?yàn)樗鼈儽硗茰y(cè)，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。m243。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）1．短暫 陌生 普通2. 回報(bào)。說明真理并不遙遠(yuǎn)。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動(dòng)為話題，寫一篇記敘文。第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗(yàn)?！?把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。在文中找出兩對(duì)近義詞。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。 百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模（m243。5. “當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。回饋：_______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。后來，我終于再次撥通了他家的電話。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜
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