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赴黑龍江學(xué)習(xí)考察報告與起重工技術(shù)工作總結(jié)(多篇范文)(1)匯編(文件)

2024-11-23 01:42 上一頁面

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【正文】 信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。 在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,本人的各項工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。(3)確認危險范圍內(nèi)沒有人員工作,沒有其他障礙物。(2)鋼絲繩的夾角一般不超過60度,最大不超過90度,否則很容易拉斷鋼絲繩。(6)指揮人員不能同時看清司機和負載時,必需增設(shè)中間指揮人員以便逐級傳遞信號。(10)起吊時,必須在垂直位置緩慢上升,不允許利用大車、小車來拖動工件。這樣不會使吊具脫鉤或抖動。XX年國務(wù)院《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的頒布實施,說明國家對起重機械的安全管理的高度重視。周檢:由本人和修理工共同進行,除日檢項目外,主要內(nèi)容是外觀檢查,檢查吊鉤、取物裝置、鋼絲繩等使用的安全狀態(tài)、制動器、離合器、緊急報警裝置的靈敏、可靠性,通過運行觀測傳動部件有無異常響聲,及過熱現(xiàn)象。本人對自己所操作的機械出車前后都要做以下幾項檢查工作,以保證機械在運行過程中的正常運轉(zhuǎn)。卷筒體、筒緣有無疲勞裂紋、破損等情況;繩槽與筒壁磨損是否超標(biāo);卷筒輪緣高度與鋼絲繩纏繞層數(shù)能否相匹配;導(dǎo)繩器、排繩器工作情況是否符合要求。通過以上各方面的例行檢查工作,可以做到對起重機械進行動態(tài)觀察,有異常情況可隨時發(fā)現(xiàn),及時處理,及時上報各級領(lǐng)導(dǎo),從而保障起重機械安全運行?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高 一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì) 我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在具體工作中,我努力做好本職工作,當(dāng)好機械能手: 一是認真收集各項信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。 在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,本人的各項工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。2使用的工器具,其技術(shù)性能和完好情況必須符合規(guī)定。4 捆綁邊棱角鋒利的物體,應(yīng)用軟物包墊,以免割斷繩索。7 多臺千斤頂同時工作時,其軸心荷重作用線方向必須一致。其結(jié)構(gòu)強度應(yīng)加以論證。13 已吊起的重枋忙水平方向移動時,應(yīng)使重物高出.。17 指揮兩臺起重機抬一重物時,應(yīng)遵守下列規(guī)定;(1) 根據(jù)起重機的額定負荷,計算好每臺起重機的吊點位置最好采用平衡梁抬吊。(5) 具備經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的安全技術(shù)措施。第一個導(dǎo)向滑輪至卷筒的水平距離不應(yīng)小于6m。(2) 指揮人員、起重工和司機應(yīng)預(yù)先確定聯(lián)系信號,并熟悉記牢,以便工作協(xié)調(diào)。如不靈活可靠,應(yīng)立即修理或調(diào)整。23 手動卷揚機工作完畢后,必須取下手柄。(4) 檢查各起重零件,如鋼絲繩、滑輪、卡扣、吊環(huán)、吊鉤、軸承、齒輪等,如有損壞應(yīng)及時修理。工作時卷筒上至少留有3圈。確認無問題后,始可繼續(xù)起吊。(3) 應(yīng)有專人統(tǒng)一指揮,指揮者應(yīng)站在兩臺起重機司機都能看到的位置。15 埋在地下無法估量的重物,禁止用機械起吊。11 嚴禁人員乘坐吊車吊鉤進行升降。8 嚴禁任何人在吊件下停留或工作。6 各式扒桿的端部必須牢固。3裝卸時所用跳板必須堅固(板厚至少5cm)。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的新時期水電工作者,為全面建設(shè)水利水電事業(yè)作出自己的貢獻!第五篇:起重工安全技術(shù)操作規(guī)程起重工安全技術(shù)操作規(guī)程1工作前應(yīng)將任務(wù)了解清楚,確定可靠的工作方法。 三是在對待同事的工作中,堅持按照工作要求,熱情幫助身邊的困難同志、認真聽取同志提出的批評和好的建議。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。參加工作多年以來,我始終堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。減速機運行時有無劇烈金屬摩擦聲、振動、殼體輻射等異常聲音;軸端是否密封完好,固定螺栓是否松動有缺損等狀況;減速機潤滑油選擇、油面高低、立式減速機潤滑油泵運行,開式齒輪傳動潤滑等是否符合要求。檢查鋼絲繩規(guī)格、型號與滑輪卷筒匹配是否符合設(shè)計要求;鋼絲繩固定端的壓板、繩卡、契塊等鋼絲繩固定裝置是否符合要求;鋼絲繩的磨損、斷絲、扭結(jié)、壓扁、彎折、斷股、腐蝕等是否超標(biāo)。通過測試運行檢查起重機械的泄漏、壓力、溫度、振動、噪聲等原因引起的故障征兆;經(jīng)觀測對起重機的結(jié)構(gòu)、支承、傳動部位進行狀態(tài)下主觀檢測,了解掌握起重機整機技術(shù)狀態(tài),檢查確定異?,F(xiàn)象的故障源。回顧這些年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,操作技能還不強。隨著我局生產(chǎn)活動規(guī)模的不斷擴大,經(jīng)濟狀況的迅速發(fā)展,機械化、自動化程度要求愈來愈高,與此相適應(yīng)的起重機械技術(shù)也在高速發(fā)展,使用范圍也越來越廣。(11)吊運過程中電動機突然停電或因線路電壓劇烈下降時應(yīng)盡快將所有控制器回到零位,將急停開關(guān)切斷,同時司機要通知地面工作人員,并要求吊物下方不允許人員通過。(8)起吊滿載或接近滿載時,應(yīng)先將被吊物升起離地20~50cm處停機觀察,檢查起重設(shè)備的穩(wěn)定性,制動器的可靠性,被吊物的平穩(wěn)性,綁扎的牢固性,確定無誤后方可起吊。(4)如發(fā)現(xiàn)吊物件有偏斜,繩扣可能滑脫現(xiàn)象,駕駛員應(yīng)將吊物落下,重新掛繩。對有棱角的工件進行護墊保護鋼絲繩。吊裝前(1)認真檢查吊具吊鉤、卸扣是否安全可靠。 三是在對待同事的工作中,堅持按照工作要求,熱情幫助身邊的困難同志、認真聽取同志提出的批評和好的建議。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。遵紀(jì)守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步。車輪的踏面、輪軸是否有疲勞裂紋現(xiàn)象,車輪踏面輪軸磨損是否超標(biāo);運行中是否出現(xiàn)啃軌現(xiàn)象;造成啃軌的原因是什么;聯(lián)軸器零件有無缺損,連接松動,運行沖擊現(xiàn)象;聯(lián)軸器、銷軸、軸銷孔、緩沖橡膠圈磨損是否超標(biāo);聯(lián)軸器與被連接的兩個部件是否同心。制動器的拉桿、彈簧有無疲勞變形、裂紋等缺陷;銷軸、心軸、制動輪、制動摩擦片是否磨損超標(biāo),液壓制動是否漏油;制動間隙調(diào)整、制動能力能否符合要求。年檢:由本人向車間領(lǐng)導(dǎo)申請,車間主任再向廠領(lǐng)導(dǎo)申請,廠領(lǐng)導(dǎo)
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