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正文內(nèi)容

幼兒園小班上學期班主任工作總結(jié)與幼兒園小班上學期班主任工作計劃匯編(文件)

2024-11-23 01:19 上一頁面

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【正文】 ,本班實際情況,對幼兒進行素質(zhì)教育。讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑。能手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。1培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。喜歡欣賞文學作品,愿意參加文學活動,對文學作品的語言感興趣。引導幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。啟發(fā)幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少和一樣多。藝術(shù)教育目標:能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。引導幼兒參加各種手工活動,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣;引導幼兒學習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料;引導幼兒初步學習撕紙的方法和使用剪刀的方法。通過多種教學手段,運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法,幫助幼兒逐步掌握各領域的基本知識內(nèi)容,注重綜合性,趣味性,活潑性,寓教于生活,從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。(三)游戲充分尊重幼兒的游戲意愿,豐富游戲材料、內(nèi)容。召開家長會,向家長介紹幼兒園的教育要求,以得到家長的配合。讓幼兒的動手能力和語言表達能力得到全面的提高。本學期開展的各項活動都將結(jié)合《生活美勞》《多元閱讀》的課題研究。不斷提高游戲質(zhì)量。(二)環(huán)境結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,布置環(huán)境,讓幼兒形象的感知、學習、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活,學習。三、教育手段和具體措施(一)教學活動運用直觀,形象的教具,進行深入淺出的教學,為幼兒創(chuàng)設交往的環(huán)境和條件。基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。導幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。教幼兒學習按物體量(大小、長短)的差異進行4以內(nèi)物體的排序,學習按物體的某一特征進行排序。社會教育目標:引導幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應集體生活。喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能聽懂并愿意說普通話。1能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。培養(yǎng)幼兒具有良好的學習習慣,激發(fā)幼兒對學習的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣,并用完整的語句連貫地表達自己的見解。因此,我們將發(fā)展幼兒的語言表達能力作為班級的特色,并制定了《多元閱讀》的課題,旨在通過該課題,提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,促進孩子語言表達能力的發(fā)展。幼兒園小班上學期班主任工作計劃. 一、班級情況分析. 我小班共有幼兒30人,男生13人,女生 17。配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會。開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。抓好常規(guī)教育。配合學園開展周四教研日,并堅持每聽必評。制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學資料的的填寫。開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。④、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。安全工作:①、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。⑤、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。學習初步的按實物的一個特征進行分類??茖W:①、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。語言:①、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。三、內(nèi)容及措施. (一)教育保育工作教育教學工作:各個領域發(fā)展目標如下:健康:①、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。謝謝完!幼兒園小班上學期班主任工作計劃新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:一、班況分析本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。共同和孩子創(chuàng)造一片歡樂的天地,我們也終于嘗到了成功的甜蜜,現(xiàn)在我們教室的創(chuàng)設方式是:大部分貼在墻上的作品是通過剪,貼,折出來的的圖畫作品來呈現(xiàn),教室所布置的材料基本上都是幼兒努力的結(jié)果,老師設計背景,幼兒想象,具體內(nèi)容等各種形式并用,既調(diào)動了幼兒多種感官,又促進了幼兒的全面和諧主動的發(fā)展又能從孩子角度
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