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幼兒園學(xué)前班德育工作計(jì)劃范文與幼兒園學(xué)前班教師工作總結(jié)匯編(文件)

2024-11-23 01:02 上一頁面

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【正文】 次之多。一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,如同教一個(gè)幼兒復(fù)式班。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個(gè)小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。我嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范,面對一個(gè)特殊的幼兒班集體,我深感自己責(zé)任的重大。我把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。(2)冷處理臨時(shí)發(fā)生的問題,面對新情況、新問題要正確對待。上課要提醒多次,坐姿才端正,小動作雖比剛來的時(shí)候少多了,但基本每天要進(jìn)行一日生活常規(guī)輔導(dǎo)和訓(xùn)練。孩子們和我無話不說、無話不講,經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。他有點(diǎn)進(jìn)步,其他小朋友也能正確對待,告他狀的現(xiàn)象少了。本學(xué)期先后召開了《祝媽媽節(jié)日快樂》、《我為奧運(yùn)貢獻(xiàn)力量》、《大家都唱拍手歌,人人爭做好孩子》、《歡迎敬愛的家長》、《春天在小朋友的眼睛里》、《做合格的小公民》、《做合格的一年級小學(xué)生》、《靈巧的手展示會》、《歡迎新伙伴》等多種形式的班會。我想這次活動也正是教育他的好機(jī)會。謝嘉鵬小朋友也表了決心:“我要聽老師的話,聽家長的話,趕上大家……”小朋友熱情地向他祝賀,唱起了“祝你生日快樂”,并每人說一句祝福的話,獻(xiàn)上了自己送給他的禮物。通過這次活動,謝嘉鵬在小朋友的心目中有了一定的威信,上進(jìn)心加強(qiáng)了。老師要一視同仁,真誠相待每個(gè)新來的小朋友。來到學(xué)前班,老師對我們很好……”劉紫薇說“學(xué)前班很溫暖,在幼兒園時(shí),我總找理由不去,但現(xiàn)在我愛上學(xué)前班,到星期天盼著快到星期一?!钡拇_,她的變化是很大的,在她來上學(xué)的當(dāng)天早上,小朋友都親眼看到她雙手緊抱著媽媽的脖子不放,哭得不得了……現(xiàn)在呢,她變了,她愛上了這個(gè)集體。樹立良好的班風(fēng)我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。本學(xué)期,全班小朋友參加了學(xué)校組織的春游、秋游以及科技活動、市工人運(yùn)動會、學(xué)校運(yùn)動會、開學(xué)典禮等多項(xiàng)大型活動,表現(xiàn)出了守紀(jì)律、懂禮貌的精神風(fēng)貌,受到了多方贊揚(yáng)。孩子上學(xué)前班以來,沒任何抵觸心理,自愿而且順利地邁出地從幼兒園到小學(xué)的第一步。謝嘉鵬小朋友也表了決心:“我要聽老師話,聽家長話,趕上大家。通過這次活動,讓班上每個(gè)小朋友都感到雖然謝嘉鵬小朋友雖然有較多不足,但他還有比自己強(qiáng)的,突出的優(yōu)點(diǎn)。在《做合格的一年級小學(xué)生》結(jié)業(yè)式上,小朋友們都興高采烈的發(fā)了言,杜巖萌小朋友說:“沒來學(xué)前班之前我先哭了一場?!彼频?,她前幾天來的時(shí)候,小朋友們都親眼看到他雙手緊抱著媽媽的脖子不放,哭得不得了……在歡迎會上,每個(gè)小朋友都給她提希望,劉紫薇小朋友、杜巖萌、吳明睿都爭這舉手說:我希望劉心怡到學(xué)前班來改正愛哭的毛病,遵守紀(jì)律,懂禮貌,做最棒的好孩子……超過我們……她變了,她真的愛上了這個(gè)集體。把孩子的樂觀、興奮、驚奇、疑、恐懼、受窘及內(nèi)心活動最細(xì)微的表現(xiàn),都看在眼里,認(rèn)真觀察孩子的動作,表情、臉色、神態(tài)。師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明、講禮貌、講文明用語、講團(tuán)結(jié)互助、講助人為樂。班上出現(xiàn)了很多好人好事,主動撿白紙、整理圖書、洗抹布、獻(xiàn)肥皂、幫新來的小朋友做事,擦課桌、飯桌、地面……小苗園里有評出的好孩子光榮照:有遵守紀(jì)律“校標(biāo)兵”、有“文明禮貌好孩子”、有“工作認(rèn)真、關(guān)心集體的好干部”……全班小朋友見了老師、客人、外賓都知道主動問好,再見或歡迎下次再來……本學(xué)期全班小朋友參加了學(xué)校組織的春游、秋游、科技活動本文來自文秘之音,、市工人運(yùn)動會、學(xué)校運(yùn)動會、開學(xué)典禮等多次大型活動。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。自愿而且很順利地邁進(jìn)了從幼兒園到學(xué)校的第一步。這讓我們?nèi)胰硕几械胶苄牢俊卑肽甑墓ぷ饔忠Y(jié)束了,雖有一定成績,但比起其他兄弟班還有很大差距,還要虛心向同志們學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!有不妥請領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提寶貴意見!謝謝??!訪問其他精彩范文:幼兒園學(xué)前班周工作總結(jié)學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)XX年學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)。(原定學(xué)前班只是試行)因?yàn)槭悄屛蚁嘈帕诉@里的教學(xué)水平。例如:剛到學(xué)前班兩個(gè)月的謝嘉鵬家長來信說:“……您細(xì)心的工作和教育,使我對開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,很有信心。經(jīng)受了多次考驗(yàn),受到了民警叔叔、中學(xué)老師、小學(xué)老師的贊揚(yáng)。樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。對他們的身體狀況,喜、怒、哀、樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。劉紫薇、張修齊、吳明睿等幾個(gè)家長一致認(rèn)為說:“孩子們愛上學(xué)前班,說明這個(gè)集體對它們有一定的吸引力,是個(gè)溫暖的集體……” 當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解、尊重孩子,以高度的責(zé)任感對待它們——家長心愛的寶貝們?!崩准殉绦∨笥褤屩f:“我來到學(xué)前班我就感到很溫暖,就愛上了學(xué)前班,我在幼兒園的時(shí)候一哭起來沒完沒了,到學(xué)前班,我沒哭過。老師要一視同仁,真誠相待每個(gè)新來的小朋友,改變來之前疑惑的心理,每次歡迎會代表著這個(gè)溫馨的集體伸出熱情的雙臂去擁抱新來的伙伴,在會上老師殷切的希望和們各小朋友的真摯發(fā)言,給新生力量鼓舞它們前進(jìn),使它們都享受到新集體的溫暖、幸福、快樂,使他們很快的能被新集體吸引并融入到新集體之中,愛上這個(gè)集體、離不開這個(gè)集體,試制在這個(gè)集體之中愉快的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、健康向上。我還親手做了一個(gè)“卵石畫——母愛”送給謝嘉鵬小朋友,并給他提出了希望,家長十分感動。因?yàn)槭悄屛蚁嘈帕诉@里的教學(xué)水平。班上的工作開展起來比較順利,并收到了較好的效果并得到了家長的認(rèn)可。對他們在進(jìn)校、上課、下課、放學(xué),以及在家庭、社會上應(yīng)該怎么做,我都提出了具體要求:師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團(tuán)結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。劉紫薇、張修齊、吳明睿等幾位同學(xué)的家長一致認(rèn)為,“孩子們愛上學(xué)前班,說明這個(gè)集體對他們有一定的吸引力,是個(gè)溫暖的集體……”當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責(zé)任感對待他們?!崩准殉虛屩f“我來到學(xué)前班,我就感到很溫暖,就愛上了學(xué)前班,我在幼兒園時(shí)一哭起來就沒完沒了,但到了學(xué)前班之后,我就沒哭過。在“做合格的一年級小學(xué)生”的主題班會上,同學(xué)們都興高采烈地發(fā)了言。本學(xué)期召開歡迎會有8次之多,也有人問過我這樣做的目的是什么。謝嘉鵬在會上給大家講了他所知道的關(guān)于恐龍的知識并畫了一幅恐龍的畫獻(xiàn)給班里展示了自己的才能。我首先作了發(fā)言:“這個(gè)愛字意味深長,它包含著父母的愛,教育兒童不忘養(yǎng)育之恩,做孝敬長輩的小幫手;它包含著老師的愛,不忘記是老師教給他們知識和本領(lǐng),教育他們尊敬老師有禮貌,爭做遵守紀(jì)律、文明禮貌的小標(biāo)兵;它包含著學(xué)校的愛,給他們的是關(guān)懷、照顧,有優(yōu)美的校園環(huán)境、有舒適的小床、有美麗明亮的教室、有方便的飲食,教育他們愛校園、愛集體、愛公物,爭做愛公物、保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;它包含著小伙伴之間的愛,相互幫助,關(guān)心照顧,爭做愛集體,做團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴;它還象征著親友的愛,社會上叔叔、阿姨、爺爺、奶奶等所有人的愛,教育他們愛人民、愛他人,做關(guān)心他人、助人為樂的合格小公民……。為了使他進(jìn)步我算是下了不少功夫。孩子們都比較自覺,愛護(hù)教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,每天都由值日班長檢查,老師從開學(xué)第一天就嚴(yán)格要求,教室講臺前的所有公物都要愛護(hù),不亂摸亂動,更不要
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