科研工作總結(jié)：11月個人工作總結(jié)范文與科研年度個人總結(jié)范文匯編(文件)
【正文】 些孩子帶來的心理困擾。我們還設了“家長開放日”，把家長請進校園，讓他們走進課堂。五、加強宣傳，推廣科研成果。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆。展望未來，教科研工作讓我們滿懷信心。一位文學大師曾有過這樣的論述，人不管做什么事，堅持xx年，定能集大成之。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行?！半p多教學法”課題實施幾年來，我校初步形成了以數(shù)學為龍頭，以英語、計算機、寫作等為基礎的多類型、多渠道、分層次發(fā)展學生個性特長的辦學特色，取得了豐碩成果，至使一大批“特長生”脫穎而出，學生的個性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高，從而有力地推動了本校的課程改革。中國青少年讀寫大賽50杰。二、以教科研為平臺，讓教師成為研究者。良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，激勵教師開展各種教育研究。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“校長是一個學校的靈魂”，“要評論一所學校，首先要評論他的校長”。教科研也不例外，也得對教育教學實際，進行多角度、多層面的研究。不斷積累豐富的素材。為此，我總是從教育理論和教學理念的高度著眼，在身邊教育教學實際中著手，選定適當?shù)难芯糠秶蚍较??？蒲谐晒饕ㄟ^論文形式來表達，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解。努力實踐和推廣教科研成果?；仡欉^去，我問心無愧。在當今全力推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育的進程中，我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在涌現(xiàn)，多元的教育模式在碰撞。我總是千方百計通過相關會議、沙龍、論壇等途徑進行推廣與交流自己的教科研成果，充分體驗教科研成果轉(zhuǎn)化所帶來的成功與快樂。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我先后參與編寫了《小學數(shù)學活動課讀本》《小學奧林匹克教程》《小學數(shù)學開放題精選》等。選定恰當范圍，加強個案研究。在教育運作過程中，我們都會有各種各樣的問題，如學校與社會、學校管理、教與學、新課程改革、現(xiàn)代教育技術應用等等。用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。幾年來，因為我校教師成為了“研究者”，所以有不少教師的論文在各級發(fā)表、獲獎，每年總計不少于100篇次。我校實行“三進”政策，教育科學進教學、進教師教育、進學生學習，讓科研滲透各個領域。為鼓勵教師參與教育科研，我積極主動提供良好的外部條件，如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬
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