聽課心得體會范文與聽課心得體會范文4篇匯編(文件)
【正文】 進行更高層次的歸納、概括、提煉，使新、舊知識完美地融為一體，達到構(gòu)建學生良好數(shù)學認知結(jié)構(gòu)的目的，從而有效地提高學生的數(shù)學能力。下面談談聽惠老師這堂課的幾點感受：惠老師在課前五分鐘和孩子們進行了交流，通過交流讓我對惠老師接下來的講課十分擔心，因為孩子們或許是因為新老師的緣故讓交流陷入一種沉悶的氛圍。對于電子白板應用的培訓，這個新鮮的教學手段，我既陌生又好奇，所以期待能收獲更多的東西，但這次培訓活動，讓我遺憾的是由于一些原因，培訓只用了半節(jié)課的時間，但是通過白老師的引領，使我耳目一新，感觸頗多，受益匪淺，以下是我膚淺的體會：通過培訓學習，我明白了應用交互白板的課堂教學設計與要注重對教學資源與交互活動的設計?；诮换ル娮影装逄峁┓奖愕臅鴮懞屠L畫功能，運用于語文學科，可以實現(xiàn)學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式，呈現(xiàn)學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果?？梢愿鶕?jù)學習進度，分批呈現(xiàn)資源，不僅有利于學生集中注意力，更能有效引導學生思維發(fā)展。在學習過程中，強化了學生的學習實踐，使學生在實踐中增長能力?；诮换ル娮影装逄峁┑幕胤殴δ?，運用于各學科學生學習中，可以重新展現(xiàn)學習過程，重溫思維的脈絡，有利于在學習中總結(jié)學法，提煉方法，從根本上發(fā)現(xiàn)問題和抓住關鍵解決問題。電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具，教師不需要借助其它工具，稍加練習，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種幾何圖形。 老師邊講邊示范，讓我們每一個人都真正掌握所學的技能技巧，真正學會用白板軟件來制作課件。在我今后的教學中，一定會不斷學習，力爭熟念地運用電子白板進行教學，并把所學到的東西傳給更多的。總之，時間表雖短，我們收獲卻非常之多，電子白板的課堂對教師的教學設計能力和教學調(diào)控能力提出了更高的要求。庫存是基于交互電子白板提供的資源庫功能和存儲功能，可以在學習中隨時調(diào)用資源和積累現(xiàn)場資源，可以以多種方式存儲現(xiàn)場學習資源，便于復習和重溫?；诮换ル娮影装逄峁┑娜N模式的切換功能，可與整合教育資源，便于課堂的演示和批畫。基于交互電子白板提供的照相和放大縮小功能，可以針對教學重點，重點呈現(xiàn)，細致觀察，有利發(fā)現(xiàn)問題。放組合，靈活互動。隱藏，分批呈現(xiàn)。白板的硬件功能和軟件功能為增強課堂上的各種交互提供了廣闊平臺。我在本校擔任的是六年級的語文老師，其實每次上課我很頭疼，我不知道如何營造在學生看起來是那種活躍的氛圍，或許是經(jīng)驗太少，我總覺得調(diào)動學生的學習興趣對于我來說太難了。聽課心得體會范文首先很感謝中心學校抽出寶貴的時間對我們進行培訓，本次培訓中，我有幸聽了四年級的語文《爬山虎的腳》，由惠楠老師主講。教師都注意設計一些與所學知識聯(lián)系緊密的實際問題，讓學生在解答過程中體會到數(shù)學知識的作用，并提高解決實際問題的能力。二是練習形式要多樣。從學生發(fā)展的角度來說，獲得梳理知識、建構(gòu)知識網(wǎng)絡的能力，形成建構(gòu)的意識顯得更為重要，這種能力和意識是在經(jīng)歷自主梳理、主動建構(gòu)的過程中獲得的。自己最深的一點體會就是明白了一節(jié)好的復習課和練習課該如何上？首先要重視情境設計，注重學生自主參與整理與復習與練習。感謝領導給我們提供這樣一個學習的平臺，讓我們有一個學習、提高的機會。廣大教師應增強科研意識，積極投身于教學研究
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