幼兒園五級保育員(初級工)能力提升試卷c卷-含答案(文件)
【正文】 D．準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料2為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在( )環(huán)境進行。盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。1指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。1缺乏維生素A可患( )。1幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。（ ）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。（ ）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。1（ ）職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。1（ ）過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致牽拉肘。(2)頭略低，張口呼吸。答：保育員在言語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。（2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答（1）：上述做法是錯誤的： 。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有所表現(xiàn)的。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會按記錄要求，用溫白開 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。（4）教育的頻率要適度。答：（1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。(4)出血較多時，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。 1（ ）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。（ ）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。（ ）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）
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