幼兒園五一放假安排通知四篇與幼兒園五年規(guī)劃匯編(文件)
【正文】 善教師辦公條件。堅持依法治園，修改完善幼兒園各項管理制度，完善相應(yīng)的評價方法。創(chuàng)造條件支持教師參加計算機(jī)二輪、三輪培訓(xùn)，提高教師制作使用課件的能力。繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究，并卓有成效。2016學(xué)年園務(wù)管理進(jìn)一步理順園內(nèi)部管理體系，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。爭創(chuàng)“臨安市文明單位”。展崗位技術(shù)練兵活動，努力提高教師的課堂教學(xué)水平，涌現(xiàn)4—6名學(xué)科帶頭人和教壇新秀。以園本課程的開發(fā)為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，深入細(xì)致地進(jìn)行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。進(jìn)行0—3歲嬰幼兒教育的研究（包括內(nèi)容、形式、方法等），使3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作走向科學(xué)、有序軌道，提升3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作質(zhì)量。教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究，要求80%的交換司能獨立承擔(dān)科研課題，撰寫實驗報告。加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會教育力量，籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費，改善辦園條件。配置各類專用活動室：幼兒閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)勞技室、室內(nèi)專用游戲室、陳列室等。以幼兒園為整體，促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展為前提進(jìn)行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究，形成本園特色。教育教學(xué)管理深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，轉(zhuǎn)變觀念，尊重幼兒的個性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。師資隊伍建設(shè)加強(qiáng)以塑造師德風(fēng)范為中心的思想建設(shè)，弘揚崇高師德，優(yōu)化教職工隊伍。改善辦園條件，添置多媒體設(shè)施，教師辦公室增添電腦若干臺。為創(chuàng)綠色校園作準(zhǔn)備。家長工作有計劃、有新舉措，成效顯著，用各種形式向家長宣傳科學(xué)育兒知識。積極爭取杭州市1~2個、臨安市立項3~5個。師資隊伍建
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