幼兒園二級(技師)保育員綜合檢測試題b卷-附答案(文件)
【正文】 事項。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。 因為大班幼兒的年齡正處在換牙階段，會給幼兒引起不適的 感覺，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來稀飯，能保證幼兒的進食和營養(yǎng)，使幼兒順利度過換 牙階段。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：幼兒的生活即教育，很多生活活動克納入教育活動，如穿衣、進餐、洗手等，在整個養(yǎng)成教育的過程中，保育員既要和藹可親又要嚴格要求，對不能遵守常規(guī)的幼兒要有一些耐性，讓幼兒一點點的去的進步，但對于幼兒應(yīng)該做到的步驟和規(guī)則，則要嚴格執(zhí)行。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）怎樣樹立保育員形象？結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？幼兒全天熱量的分配要求是什么?3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？幼兒發(fā)熱的物理降溫法？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中？分析下面案例，說說保育員做的對嗎？為什么？星期一午餐時，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。1（ ）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。（ ）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。（ ）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學化。每個方面由（ ）和（ ）兩部分組成。1保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。1幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。1幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。預防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手?！ ?毛
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